这就是师者的模样
致敬二中的平凡英雄
2022年考验着国家、社会，也考验着学校、教师、学生和家长。
面对疫情 面对高考
我们要如何选择？
面对疫情 我们选择了
实事求是 科学研判
面对考验 我们选择了
众志成城 共克时艰
面对学生 我们选择了
责任担当 勇毅前行
在高三复课，开展线下教学和全国研究生考试期间，长治二中涌现出了一批舍小家、为大家的最美逆行者。他们用行动展现了师者风范；他们用行动诠释了二中精神，他们用行动说明什么是责任担当，什么是为人师表，什么是敬业奉献。
向他们致敬！
任兆锐
教务处副主任，高三语文教师兼564班班主任
什么是中层干部，中层就是忠诚，忠诚于*党**的教育事业，忠诚于教师职责；干部就是责任，就是克服一切困难，圆满完成工作任务；干部就是担当，他说：如果要“阳”，我选择最后一个“阳”，如果在研究生考试期间“阳”了，我准备坚持到考试结束后再生病。
任兆锐
随着疫情管控的放开，新冠病毒感染的人数迅速增加，给学校教育教学工作带来极大的冲击和挑战。高考日渐临近，高三学生身心均面临巨大压力，学生和家长都希望尽快返校复课。学校决定排除一切困难，创造条件，实现高三学生线下封闭教学。任兆锐主任经过仔细筹划、多方协调、逐项落实，在有限的时间里完成了琐碎繁重的准备工作，保证了高三封闭教学的如期进行。
2023年全国研究生招生考试正值病毒感染的高峰期，教师纷纷病倒，考务安排捉襟见肘，突发状况层出不穷，工作难度前所未有。任兆锐主任勇挑重担，全面协调。他事无巨细，亲力亲为，电话打了数百个，仅考务安排一项就七易其稿。在他精心组织下，长治二中考点圆满完成了研究生考试任务。他用实际行动诠释了一个中层干部的责任担当。
刘云亮
高三年级副主任，高三政治教师兼566班班主任
年级部是为师生服务的，年级主任就要做好各项服务工作。他选择用行动温暖教师的心，用爱呵护学生的健康，用全面到位的工作为高考保驾护航。
刘云亮
高三封闭教学期间，作为年级部主任的刘云亮老师坚持“服务师生、服务教学”的理念，主动担当，积极作为。
高三复课期间，年级部建立和完善了高三教师流调信息台账，及时为全体教师发放口罩、消毒液、体温表等疫情防控物资，对全体教工进行全员核酸检测，为教师的健康保驾护航；同时年级部积极协调教工宿舍，发放洗漱用品和床上用品，主动关心和帮助老师解决生活和工作中的困难。
高三封闭教学期间，强化对学生的管理。主动做好班团干部疫情防控培训工作，精心组织核酸检测，筑牢校园疫情防控堡垒。认真开展卫生检查，每天逐班检查，确保教室通风卫生，防止病毒滋生，营造良好的学习环境。强化课间与自习管理，提高学生上课上自习的效率。
秦晓勇
新媒体中心负责人，高三567班班主任
什么是*产党共**员，*产党共**员就是平时看得出来，关键时刻站得出来、生死关头豁得出来，他用实际行动践行者一名*产党共**员的铮铮誓言。
秦晓勇
如果你看到一位青年教师在校园里飞奔，那可能就是秦晓勇老师，他是二中的万能老师，哪里有需要哪里就有他的身影。他是高三教师，也是高三班主任，还是新媒体中心负责人。他常挂在嘴边的话是“无论面对任何困难，只要我们团结起来，主动担当，冲锋在前，风雨过后必是彩虹。”
高三封闭教学期间，除了管理自己的班级外，秦晓勇老师还承担了学校多项工作，比如新媒体工作，及时宣传报道高三学生在校学习生活情况，学生上课上自习情况；比如文明校园和文明城市创建信息上报工作。更多的是顶岗替班，临班班主任病倒了，晓勇老师主动替他看班；高三青蓓班的班主任老师“阳”了，晓勇老师主动承担青蓓班学生的管理和陪护工作。他用实际行动践行着*产党共**员的初心和使命。
郭 超
语文教研组组长，高三语文教师兼560班班主任
教师是什么？教师是学生的引路人，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。他用行动诠释了什么是“学高为师、身正为范”。
郭 超
郭超老师说“作为一名普通教师，教学工作是我的本职工作。大疫当前，每个普通人肩上都加了担子，只要学校需要，学生需要，哪怕面临再多的困难，我们都要勇敢面对。能克服一点是一点，能分担一点是一点，这就是一个普通人能为国家的抗疫做出的最大贡献。”
高三恢复线下教学后。为了让感染的老师能在家安心养病，为了高三教学工作能顺利推进，不耽误孩子们的高考，虽然自己的身体还没有完全康复，郭超老师毅然承担起了三个班的语文教学任务。他说：“特殊时期，职责所在，责无旁贷。”这就是二中教师，这就是二中人的精神。
秦志娟
高三语文备课组组长兼语文教师
她是教师也是妈妈，作为妈妈她希望陪在儿子、女儿身边，特别是病毒肆虐的时候。作为教师她选择了线下封闭教学，她要让更多的妈妈放心，因为这里有学生们的“妈妈老师”。
秦志娟
当第一波感染高峰来临，学校工作的开展也面临着巨大的困难，首先就是研究生考试监考老师极度短缺的问题。秦志娟老师和丈夫毅然参于到监考工作中。然而家中有长子*女幼**的生活起居还需照顾，而且监考面临极大的感染风险。秦志娟老师提前把女儿送至公婆家中与自己隔离。下班回家隔着玻璃和女儿见面，孩子想和妈妈拉拉手，但孩子这个小小的愿望也未能实现。最后一场监考结束回到家中，才知道儿子高烧。元月三日，高三恢复线下教学，许多老师因感染无法正常入班上课。学校的需要就是命令，秦志娟老师主动增加了教学班级，以让无法上班的老师能在家安心养病，让高三教学工作能更好地推进。这就是一代代二中人传承下来的坚韧温良，守护担当。星火微芒，终成璀璨。生活中没有那么多所谓的慷慨激昂，只有困难面前的相互扶携，责无旁贷，只为能共渡难关，花开向阳。
郭治平
英语教研组组长，高一英语教师兼593班班主任
作为一名老*产党共**员，老*党**支部书记，“永远冲锋在前”是使命召唤，也是二中精神“以校为家”毅然实践。郭老师说：“没有人是一座孤岛，我们每个人都是二中的一部分，我的样子就是二中的样子，二中的样子就是我的样子！”。
郭治平
老骥伏枥，“校”在心里。郭治平老师就是对这句话的生动诠释。在高三复课和研究生考试期间，他用实际行动展现了一个老*党**员的*党**性修养，用实际行动展现了一名老教师的主动担当。
在高三复课期间，受疫情的影响，高三部分老师身体不适，郭老师主动请缨，跨年级兼课，在上好高一网课的前提下，到校封闭进行高三的线下教学。这种责无旁贷、任劳任怨、冲锋在前的精神值得老师们学习。在研究生考试期间，监考老师短缺，郭老师舍小家顾大家，承受着被感染的风险主动监考，这种担当，这种责任感，是二中精神的真实展示。
张 钰
高三化学教师兼561班班主任
临近退休，依然坚守在一线的女班主任，将一辈子的热情奉献给自己热爱的教育事业！当华美的叶片落尽，生命的脉络才历历可见，张老师用爱注解了时光的涵义！
张 钰
作为高三精英班561班的班主任兼561和562班化学教师，作为本届高三教师团队中的资深班主任，张老师在此次抗疫复课过程中，展现出了二中教师勇于担当、甘于奉献的精神。高三年级全体封闭隔离复课，班主任工作千头万绪，学生家长的心理安抚疏导、宿舍安置、科任老师的协调，她从容应对，保证本班顺利完成前期准备工作。抗疫形势相对稳定后，高三再次复课，张钰老师此时抗原阳性，自我隔离期间，依然没有放下班级事务，身体高热疼痛不适，依然利用家长微信群发布学校通知，并嘱咐科任老师每日在群里发布学生学习状况的相关照片。张钰老师是参与本次高三复课复学教师的一个代表，她的无私奉献、爱岗敬业的精神值得我们学习。
武贤发
高三数学备课组组长、数学教师兼556班班主任
青蓓的园丁，坚守的战士，用陪伴温暖每一个孩子的心灵！默默地付出，辛勤地耕耘，用数学构建充满爱的集合！感性的爱和理性的智，武老师完美地融合！
武贤发
元月三日，高三学生开始线下教学，青蓓班一些老师身体还没恢复，武贤发老师主动承担起三个班的管理和数学教学工作。工作任务重，压力大，但是武老师默默坚守，无时无刻不陪伴在学生周围，给予学生奋斗下去的动力。陪伴是最长情的告白，武老师用自己特有的方式将自己闲适淡然、不骄不躁的气质传递给每一位学子，让学生在紧张、繁重的学习生活中，多了一份安心！
上下同欲者胜，同舟共济者兴。疫情让我们看到了一个团结的二中，一个奋进的二中，一个担当的二中。他们是长治二中众多默默奉献者中的代表，他们在平凡的岗位上用实际行动诠释着大爱师魂。我们相信只要二中人心往一处想、劲往一处使，同舟共济、众志成城，就没有干不成的事、迈不过的坎。
让我们用习*平近**总书记的话共勉：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”
（来源：长治二中）
（责任编辑：张文卫）