金卫红
中新开封网7月18日讯（付海涛） 金卫红：中学语文高级教师、开封十四中语文教研组长、开封市“十大师德标兵”之一、国家级、省级、市级优秀辅导教师、省级骨干教师、省教学技能大赛一等奖、省教学标兵、省优质课比赛二等奖、市“五一”劳动奖章获得者、市优质课比赛一等奖、多篇论文在CN杂志上发表、多次被评为市级优秀班主任。
金卫红老师毕业于河南大学，如今她的教学生涯不觉已走过了近30个春秋。自参加工作以来，她一直任教两个班的语文课。在教学中她认真学习新课标，明确新课标的要求，努力钻研业务，积极大胆进行课堂教学改革。在工作中还能因材施教，以学生为主体，以鼓励表扬为主，帮助学生树立自信心，并注意改进教法学法，让学生在轻松愉快的气氛中学到知识，变苦学为乐学，以此来提高学生学习语文的积极性。“传道、授业、解惑”是金老师为人师的初心，30年来，她坚守这份初心，与学生一起，与家长一道，为教育事业不断的奉献着自己的光和热。
金老师还常年担任班主任工作，任班主任期间，一直秉承“德高为师，学高为范”的原则，并坚信教师的存在就应该具有榜样的力量。“教好书、育好人”是她作为一个教育者一生追求的目标。她开启“五心育人”的新思路：爱心是灵魂，细心是关键，耐心是根本，热心是桥梁，信心是源泉。在实际工作中她也经常告诫自己：多些“平等”，少些“架子”;多些“微笑”，少些“脸色”；多些“合作”，少些“说教”；多些“赞赏”，少些“指责”。桃李不言，下自成蹊。如今，金老师可以说是桃李满天下。每每谈到自己的学生，金老师眉宇间便洋溢着笑意。她说：“看到、听到自己的学生如今奉献在祖国的各行各业，真是有巨大的成就感，为他们感到骄傲和自豪。”
胡晓静
胡晓静，中小学高级教师，1994年毕业于河南大学数学系数学专业，学士学位，任教26年。具有丰富的教学经验，有自己完整的教学理念，对学生真诚热心，并能因材施教，对教材重难点把握程度比较准确到位，解题能力强，并熟练多媒体教学操作。教学中，她善于调动学生学习兴趣，认为兴趣是最好的老师，让学生乐学；其次，教给学生学习数学的方法，做到让学生举一反三，也就是善学；第三，教学有条理，思路清晰，层次分明，针对不同程度的学生运用不同的方法，迁移知识广且准，能使尖子生脱颖而出。曾荣获全国优秀辅导教师，全国教研成果一等奖，河南省优秀辅导教师，开封市优质课一等奖，开封市优秀班主任，开封市实验先进工作者，校十大教学能手等荣誉称号。
李金安
李金安，男，46岁，从教25年。中小学一级教师，开封市骨干教师，开封市教学标兵，2007年度开封市优秀教师，开封市英语教师基本功大赛一等奖。是一名勤于探索、潜心研究的优秀老师。
治学箴言：
与青春同行，做青春的引路人。
教学主张：
应着力把兴趣激发、习惯养成贯穿于教学始终，采用“情景教学法”，借助现代化教学手段，最大限度地激发学生学习兴趣。要让学生“动”起来，让学生“活”起来，成为课堂主人、学习的“主角”，为学生终身发展奠定基础。
教学风格：
积极实施有效教学，课堂教学富有活力，善于激发学生创新灵感，听、说、读、写能力并重，于“细”处深挖掘，“疑”处巧引导，“难”处重敲击。
教学心得：
作为一名教师，我深感自己肩上的责任重大。平时，一贯严格要求自己，务实求真。学校的事情，不分份内份外，只要自己能做到的事情，我都乐意去做。 一心扑在工作上，始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。
多年来，我始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。上课充满激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，受到学生的广泛认可。
为了上好每节课，我总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，我所教的学科成绩多年来始终名列前茅。但从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验。
多年来的教育生涯，使我真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，我已深深的爱上了教师这个岗位，并愿为祖国的教育事业默默地耕耘着，无私地奉献着，孜孜地追求着，用自己的青春去谱写辉煌的篇章……
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