新绛中学研学 (新绛一中初中教研)

教研是新中教师的底气与气场,改变课堂重在改变思想。元月5日,经过19天、32位骨干教师参与、32堂公开课“论剑”、32次评课,我校“2023——2024学年骨干教师公开课活动”顺利收官!

新绛一中初中教研,新绛中学演讲

2023年12月18日,以“严爱相济,润己泽人”为主题的骨干教师公开课启动会在三楼会议室举行。教研部主任陈江涛主持会议,并强调本次活动的目的:为了充分发挥我校骨干教师的引领作用;同时给骨干教师提供发展平台,促进骨干教师尽快向名师迈进;让山西省普通高中“问题导学”新课堂的研究成果在我校落地生根,指导我校教学活动进一步规范化、科学化,高效化。陈主任宣布本次活动方案并强调“严爱相济”,对别人更是对自己,“润己泽人”,既是育人又是助己。教导部主任支伟分别从活动时间、活动流程等方面做了具体的要求。

校*党**委委员、副校长安黛指出:此次参加公开课的教师无论是教学成绩方面还是教学思想方面都是各年级的翘楚,且近几年均获得过省市县教学名师、学科带头人、骨干教师、教学能手等荣誉称号,是新绛中学的中坚力量。大家要借助此次活动,打造属于自己的“精品课堂”,进一步促进个人的专业成长,让我校“问题解决式”课堂走向深处,落到实处!在解决好教师预设问题的基础上,进一步解决学生学习中存在的问题及课堂中生成的问题。如何规范、科学的撰写教学设计?如何说课?如何高效地评课?如何开展“教、说、评一体化”活动?安校长从专业的角度给参加活动的教师做了详细地指导。安校长反复强调,教研是我们教师的底气与气场,参加活动的教师一定要精心准备,认真对待!

校*党**委委员、副校长李元生从了解学情、分层教学、课堂实效、语言规范等方面入手,结合目前课堂实际对教师进行了针对性的指导。他强调,我们骨干教师一定要为青年教师树立榜样,通过课堂教学的示范引领,带动青年教师的快速成长!在“问题解决式”课堂的大框架下,结合学科特色,规范课堂操作流程。让“教研兴校”的理念落地生根,让我们的课堂效率再次提升!校领导带头,教研部、教导部、年级组要全程参与,保证此次活动扎实开展。

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12月25日,经过一周的精心准备,高一年级柴跃峰老师拉开了公开课的序幕。高一化学组全体、年级组及校领导围绕教师的教、学生的学、课程实施、课堂文化四个维度进行了课堂观察。课堂上老师既能启发引领学生思维,又能给学生充分的时间思考、整理,真正实现了课堂是“问题解决”的课堂,是高效落实的课堂。课后在高一化学组办公室开展了说课、评课。柴老师从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及课后反思七个方面进行了说课。同组的其他老师一一进行了细致地评课。评课活动热烈而深入,从教学目标的确立与叙写,重难点的突破是否有效,到学生活动设计,目标达成等方面做了全方位的点评。

随后,公开课按照既定方案扎实推进!参赛教师以百分百的热情积极地投入到课堂实践中,尽情展示着自己的风采!

课后评课

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32堂示范课不仅让我们领略到了不同的课堂风景,而且也给青年教师课堂实践提供了借鉴的模板;32次评课活动不仅让我们体会到参赛者课堂设计的匠心独运,而且也为我校校本研究提供了最具体的行动实践;32位骨干教师不仅生动演绎了什么叫做“教有常法,教无定法,贵在得法”,而且让我们坚信改变课堂重在改变思想,只要用心,“示范课常态化,常态课示范化”的教学生态必定可以实现。

“骨干教师公开课课”授课安排表

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【来源:新绛中学】