很多客户登录来课网校官网后，打造专属直播教育系统，第一个咨询的问题就是“来课是做什么的”。简单说，来课网校是在线教育信息化产品，所服务的客户涉及职业培训、成人培训、企业培训、公务职称、考研培训、留学培训、知识分享、金融证券、高校中职、中小学、素质教育、K12教育等领域。
来课网校的应用场景
友好培训是武汉的一家高中文化课培训机构，其过去长期专注于线下课程，取得了一些成就，近两年将分校开到了湖北其他城市。这些分校都不约而同的面临着如下问题。
（1）师资比不上武汉，即便总部做了培训，但是教学教研水平依旧难以提升。
（2）虽然也用了在线教育软件来沟通武汉和分校的师生，但是该在线教育软件无管理功能，互动性也不行，且收费高，对学生的成绩提升不明显。
去年武汉的疫情结束后，友好培训经过比对，最终将其使用的在线教育软件改为了来课网校，原因是该软件解决了友好培训的上述难题。
（1）来课网校有过教研研究案例，曾在武汉和河北之间搭建了线上教研通道，有效提升了河北大成小学的教研水平。这证明教研水平是可以通过在线教育得到提升的。来课网校在武汉和友好培训湖北其他县市的分校之间搭建线上教研桥梁，大幅提升分校教师的教研教学能力。这样一来，就让分校的招生能力提升。数据显示，比起使用来课网校前，友好培训的生源提升了189%.
（2）来课网校的所有功能都是免费的，可为友好培训省下诸多在线教软件功能花费，可使用来课网校的超2000项功能。同时，来课网校具有教务管理、营销管理及课程、教师、学生管理功能， 能有效规范友好培训的管理工作，减少了人力浪费，一方面让教师能够全身心地投入到教学活动中，另一方面与来课网校管理功能配合的数据统计功能，让友好培训及时发现公众的不足，及时纠正。
数据显示，使用来课网校后，友好培训年节约人力费用25万元，营销费用节约20万元，节约在线教育软件费用8万元。这节约下的费用，被友好培训用来奖励高水平的教师，提升了教师的工作积极性。
（3）来课网校提供题库、作业、老师、自习室等非实时模块，能有效提升师生之间的联系，提升学生的成绩，增加学生和来课网校客户的黏度，进而显著提升续课率。数据显示，来课网校超10000家客户的续课率提升超过200%。
因为上述优异业绩表现，友好培训的张校长提前续约来课网校，计划通过来课网校再在湖北其他县市开三家分校，其有信心让业绩再上一个台阶。
友好培训的上述表现不是个例，因为来课网校不仅对于它来说有优势，对于其他超过10000家的培训机构也是有优势的，具体如下。
（1）直播画面清晰度能达到720P，满足文化课和音乐、美术等素质教育课程的需求，音效为杜比。之所以能实现高清画面和杜比音效，是因为来课网校采用独特技术，使直播课程能够在全国绝大部分网络环境中流畅运行，延时低，即便是在丢包50%时，也能保证直播顺畅进行。
（2）数据统计方便客户知晓自身业务情况。以教育培训类的客户为例，其可以通过来课网校后台的数据统计功能，分析出哪个老师的哪个课程受欢迎，进而调整现有工作中的不合理之处。培训机构可根据来课网校的数据统计图表，指定更能够吸引目标学生的营销活动，进而提升业绩。
（3）功能完备，来课可以在电脑、手机、平板上运行，可以通过分享链接来打开直播页面。
操作方面，来课具备高清视频多人互动、直播教学、课件点拨、课件录制、屏幕共享、教学IM（即时通信，等同于微信）、大直播、动画PPT共享、互动板书、云盘存储*载下**等多种功能。相对来讲，来课的功能是非常多的，拥有其他软件具备的所有功能的同时，还有独立创新。值得一提的是，上述功能几乎都可以通过一键操作完成，方便无计算机技能技术的老师们操作。
（4）互动性。来课网校的互动功能，不仅体现在直播上，还体现在非实时功能模块。客户可通过来课网校向学生提供题库、作业、自习室等功能，而这些功能都是有互动的，供师生之间、学生之间交流。
另外，数据安全也是来课网校的一大优势。因为来课网校采用沙漏技术，第三方无法看到广大使用来课网校的客户自身的学生数据，客户不用担心自身的数据丢失、被盗，保证了自身的核心竞争力。
如果您想要更多了解来课网校，那可以登录来课网校官网进行咨询，届时将获得最专业的解答。