提问：请问在太空流眼泪是什么样子？

王亚平：这个网友的问题非常有趣，其实在空间站里飞行了这么久，我们也经历过许多心情激动，乃至热泪盈眶的时刻，但是这样的时刻眼泪无法像在地面上那样自然地流下来，而是在眼眶中打转，或者是停在眼角。所以，在地面上强忍眼泪、故作坚强也许很难，在太空中，我们会很容易做到。

宇航员的回答也确实非常有趣，确实在现实中我们要执手相看泪眼，竟无语凝噎也许有点难，但在太空中，那可太简单了。

近几年随着我国航天技术的不断进步和完善，关于宇航员的周边也在我们年轻人群中迅速火了起来。如相关的手办、摆件、小夜灯等等。

那么天宫课堂到底讲了什么呢？有什么信息是值得我们关注的？

01 / 关于天宫课堂第二课

2022年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富为我们上了又一堂精彩的太空科普课，也就是我们说的第二课，第一课于去年12月9日讲授，主讲也是以上三位太空讲师。

在这次约45分钟的授课中，翟志刚、王亚平、叶光富相互配合，生动向我们演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时展示了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活情况。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。

02/ 为何航天大国都热衷于开展太空授课？

1：许多卫星每天都可以直接服务于我们的生活和国民经济，这些航天活动是有直接回报的；

在授课中杨宇光表示，人类的航天活动发展到今天已经比较成熟，而且对于我们意义重大。 因此在空间站上进行的物理学演示，可以给学生一个非常好的教学效果，因此太空授课是一件很有价值的事情。

2：太空授课能起到一个激励作用；

前段时间在第一次太空授课时，因为有了很多报道，所以国家重点高校的航天专业生源都比过去有大幅提升，有更多优秀的学生选择航天领域，选择理工科，这对于国家的科技推动作用是不可估量的。

3：太空授课的激励作用不限于科技人才，还有利于培养民众的爱国情怀。

在接受《环球时报》记者采访时，中科院空间应用工程与技术中心应用发展中心主任张伟透露，根据中国空间站的工程任务安排，未来还会有生命科学实验柜、流体实验柜、燃烧实验柜、基础物理实验柜等十几个科学实验柜，随着实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ被送入太空。将开展包括细胞、植物、动物生命科学实验，此外还将开展流体实验，颗粒物、气体的燃烧实验，基础物理的实验等，这些成就也将不断扩大我们的综合国力，大大增强我们的民族自豪感。

03 / 写在最后

小时候，一句广告词“长大后，我要当太空人。”是我们对于太空最初的印象。

我们的先祖对于月亮的向往从古至今从不曾消退，从嫦娥奔月到杨利伟，到我们的翟志刚、王亚平、叶光富三位讲师，我们经过一辈又一辈的不懈努力，终于踏上了月空。

在科技、教育发达的今天，我们更应该心怀渴望。

生活难免落俗，但浪漫至死不渝，不论当下如何，我们都应向航天前辈们学习他们勇敢、坚强的品质，终有一天，会踏上属于自己的月球。

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