为进一步加强岳口小学数学老师之间的沟通、学习和合作，切实推进数学高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高数学课堂教学效益的新思路、新途径、新方法，让数学老师们在课堂教学中超越自我、发展自我，使数学课堂教学不断优化、成熟，让教师的专业素养不断得到提升，2020年5月13日，岳口小学数学教研组分年级在网上进行了听课评课教育教学技能岗位练兵活动。
一二年级前40分钟一起在线观看名师易增加老师执教的《折线统计图》课，然后以培养学生数据分析观念为视角撰写评课稿。结合区级老师的撰写的评课表优秀作品进行交流研。首先，在直播间展示各自的评课稿，然后就本节课提出教学亮点，每位老师轮流发言。最后杨晓君老师总结教研内容，并针对下星期的教学计划做出调整。
本次教研三年级备课组首先在线观看易增加老师执教的《折线统计图》，接着以培养学生数据分析观念为视角撰写评课稿，最后结合区级老师的撰写的评课表优秀作品进行交流研讨。听课评课及研讨过程中，老师们虚心学习，细致观察，认真记录与交流，受益良多。
四年级数学组的老师们先通过腾讯课堂进行了视频观看，撰写了各自对易老师《折线统计图》一课的评课稿，最后我们还交流了对区优秀评课稿的理解和看法，陈美云老师从“巧设情境、数形结合、自由辩论”进行阐述；叶梅云老师阐述了“数学与生活的紧密联系、学生统计意识的培养以及新旧知识的迁移和对比”；许瑞玲老师从则从教师、学生的角度进行分析阐述了学生如何在思辨中为数据代言，让数据“活”起来。
五、六年级数学老师们首先在线上易增加老师执教的《折线统计图》后立马撰写了评课稿，完成评课稿后交流自己对于易老师的课的想法！紧接着一起品读区里10篇优秀的评课稿，从评课稿中我们发现了每位老师的数学素养以及学习优秀教师们的评课方法！相信通过一次次的训练，五年级的数学老师们能够在教学上更上一层楼！
专家教学课堂和优秀评课稿，从全局着眼，旁征博引，说理深刻，开启了老师的教学思维，使老师们的教学理念得到更新，如同醍醐灌顶，茅塞顿开。在一天的时间里，始终洋溢着浓郁的研讨氛围，过程精彩，成果斐然，达到了预期的活动目标。
来源：岳口小学、同安教育网
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