小学生的写作水平，在我们看来是属于中下等的。因为他们的心理状态还不成熟，难以将自己对生活的真实感受运用到作文当中。

但有些小学生的作文重重地打了我们的脸， 他们的写作水平给“优+”都嫌少 。比如小学生写的这篇《我咋那么傻》，满满的辛酸，老师看后流下了眼泪。

小学生作文《我咋那么傻》走红，班主任不禁手抖：巨无霸果真霸道

从这篇作文中可以看出，小学生对事物的认知并不全面。也可能是我们对于药品的命名太过深奥，让小学生难以理解，居然将 “巨无霸” 除草剂，当成了普通的饮料给狗狗喝下。

不由调侃一句，这名小学生确实有些聪明，觉得“巨无霸”会 让一个物体变得庞然大物 ，但没拿自己当试验品，却给一旁啃着骨头的小狗狗喝下。

可怜的小狗本以为是好喝的水，但没成想被自己的小主人 “坑” 了。喝了除草剂，转眼间就口吐白沫，没过多久就一命呜呼了。

小学生的母亲见状问其缘由后，将学生的屁股都打成了 “猴屁股” 。而学生也深知自己犯下了重大错误，将整篇作文看完，真是满屏的辛酸，老师看后都流下了眼泪。

分析

不得不说，这名小学生确实遵循了作文写作的技巧， 将自己的真情实感写在了作文中 。虽说小小的年龄，并不一定知道生命的可贵，但却能读出他对狗狗的不舍和愧疚之情。

怒斥自己 “我咋那么傻，为什么想不出救狗狗的办法，我真无能！” 老师看后不禁落下了眼泪，给出的评语也希望学生能不要随意乱喝家里的水，否则很容易“致命”！

不知大家有没有发现，老师评语的最后一句话，字迹与上面不同，可见是 手抖才写出的“巨无霸果真霸道”！ 看似调侃，实则是给大家的警告。

提高小学生写作水平的3个技巧

1、 鼓励学生大量阅读

俗话说 “读书破万卷，下笔如有神” 。若想写好一所作文作文，其中的诀窍就要多读多练。要想提高写作能力，就要让学生做好读书笔记，并且要丰富阅读储备，多做大量的课外读物阅读。

鼓励学生大量阅读对提高写作水平、语文成绩都非常有利。同时，还要让学生逐步养成 “不动笔墨不读书” 的好习惯，将好词佳句摘抄在采集本上，以便在习作中运用。

2、 引导学生从生活中捕捉写作素材

写作的源泉大多都来自于生活，要想提高学生的写作兴趣和水平，就要先引导他们学会寻找写作文的源头。丰富多彩的生活，能提高学生的观察能力。

叶圣陶曾说 “作文离不开生活，生活充实到什么程度，才能写出什么样的文字” 。所以，只要学生多观察生活，多做些时间活动，就能积累对事物的感受和认知。

想要将自己的真情实感完美地呈现在作文当中，养成 多思、多看、多问、多听 的好习惯，通过自己月累，就能写出一篇优秀的作文。

3、 有效仿写练习

老师和家长可以给学生提供一些范文，突出 写作思路、方法、特点 ，让学生根据范文的表达方式及语句进行具体的模仿，从而提高学生的写作兴趣。

也可以让学生多阅读好的范文，将作者的 思维方法、观察方法 运用到自己的作文当中，通过日积月累，必将能写出优秀的作文。

【笔者寄语】

看完这名小学生的作文，我的内心也是比较纠结的，除了对狗狗的不舍，还有 对学生无意之举的无奈 。对事物的好奇心，导致了一个生命的丧失，想必日后学生也不会随意乱动东西了。

不过，在不考虑其他因素的前提下，单看学生的作文，可以用 “完美” 来评价。虽说是生活中真实发生的，但能用流利的语言落在纸面上也实属不易。

其实现在很多小学生的写作水平已不像我们想象的那样简单， 他们的思维能力已经远超于当时的我们 ，只要正确指导学生，让他们养成良好的写作习惯，就能写出优秀的作文！

本期话题：看完这篇小学生作文，你有何感受？