勤敏五年级寒假阅读打卡："绝大多数"可以去掉吗？请说明理由。(5分)
我们来看到第五篇说明文，为什么说森林是地球之肺？先看一下题目。
·第一题，这个是概括，提取概括，提取概括三个点，森林是地球之肺，是从哪三个方面来说的？每个方面具体又在讲什么？直接原文提取信息。
·第二题，赏析说明方法。
·第三题，绝大多数说明我里面常考了一个题型，常考题型三步走。
·第四题，提出保护森林的建议。
·第五题，宣传标语，保护森林的宣传标语。
我们来看一下文章到底在讲什么？说明文结构非常清晰。
·第一段，森林是大自然的卫士，是生态平衡的支柱，它能维持空气中的二氧化碳和氧气平衡，还能净化空气中的有毒有害气体，因此它被称为地球之肺。
·第一段，总体，全文，概括全文。
·第二段，中心句，就是第一句森林是氧气的天然制造厂。这个就是用了打比方，森林是氧气的天然制造厂。为什么这么说？绝大多数的氧气都是由森林中的绿色植物产生的，绿色植物在进行光合作用的时候能够吸收大量的二氧化碳，同时释放大量的氧气，这对全球的生物的生存和气候的稳定有很重要的作用。
毫不夸张的说，没有森林，人和动物都无法生存下去。
·第二段，讲的它是制造氧气。
·第三段，森林对大气有着很强的净化作用，这个是中心句。森林对大气有着很强的净化作用，这个是中心句。森林是制造氧气的，森林对大气有很强的净化作用，森林中的植物能够净化。
这些比较重要的句子我们把它画一下，线条还是用红色，森林中的植物能净化这些气体，这些气体，二氧化硫是分布广危害大的有毒气体，森林能够吸收二氧化硫并将它这些都是对人体有害的气体，但是树木就可以吸收它们，就是讲净化。
·第四段，森林还被人们比作"天然的吸尘器"，吸吸尘器就是吸灰尘的，这里就开始具体讲怎么吸，因为叶片可以分泌粘液和油脂，因此森林能够拦截过滤吸附空气中的各种污染物。这里就是当代有这里还是在解释它怎么吸尘，所以又总分总结构。
中间三个点，开头结尾是首尾呼应的，地球之肺，开头就说地球之肺，这里又说它是地球不是肺。分种结构结构非常清晰。
然后让你气血概括，第一题非常简单，第二段就说的是氧气制造厂，他怎么制造氧气了？因为森林中的绿色植物都能够生产大量的氧气，对不对？是这句话吧？绝大多数的氧气是由森林的绿色，就这句话绝大多数的氧气是由绿色植物产生的，绿色植物可以产生大量的氧气，对吧？
然后b就是说他是这个什么净化，森林对大气有很强的净化作用，他可以吸收这些有害气体。第三个就是他有这个是天然的吸尘器，森林是天然的吸尘器为什么？它可以拦截过滤吸附空气中的各种污染物对吧？第一题表格提取概括第二陕西句子，他是天然的氧气制造厂，用了打比方，打比方然后来解释一下他怎么了。
为什么说森林是氧气的制造厂？因为森林，森林可以森林中的绿色植物可以产生氧气，对吧？可以产生氧气，而这个氧气又对全球的生物的生存和气候的稳定有很大的影响，是不是这个？很重要的作用，把这句话说一下就可以了。
然后第三题绝大多数，当然是不能去掉绝大多数就是说一大部分很多，对吧？但是不是全部，你去掉以后他就变成全部了跟原文意思就不一样了，所以是不能去掉的，体现了说明我圆的科学原因准确，对吧？科学严谨准确。
那我们答题一般是先解释这个词语意思，他本身的意思，然后这里是什么意思？掉的是什么意思？去掉以后变成了什么意思与原文不符，最后是体现了科学严谨准确，对吧？这个我们讲过很多次，保护森林提出有用的合理的建议，保护森林吗？保护森林。
那我们就首先你要植树造林吧，植树造林要多种树对吧？多种树。第二个就是你不要去砍伐树木对吧？不要砍伐树木，然不要砍伐树木要多种。第一个是不要烂砍烂伐要合理的去利用。第二个是大量的种植这个森林对吧？种植这个树木对吧？然后还有就是一些虫，一些树他会生病，那我们和还可以怎么样提高他这个生存的这个效率对吧？
那我们可以加强树木的病虫害的防治对吧？像啄木鸟一样去给他们治病是吧？这样就可以提高他的这个生存的寿命啊提高他的寿命，甚至呢我们还可以有一些防火的措施因为有些森林经常会，比如夏天高温的时候会着火，我们还可以及时的防火对吧防止森林着火等等啊这些都是可以的。
我们说了四条，同学们自己写三条就可以了。第五题保护森林的宣传标语，那一般我们宣传标语可以是建议大家有两种方法一种就是呼吁式的，就是让我们一起来来干嘛干嘛吧让我们一起来种树。让我们一起来保护森林。呼吁似的还有就是对称，对称也就是对联那样的对偶两句话，严格对葬，保护森林，保护地球，保护森林，保护人类。还可以说什么？就是对称的保护森林，造福子孙。地球之肺怎么样？就是森林。
还可以直接把森林说出来，就是保护森林，后代幸福等等。可以用对称式的，也可以用呼吁式的。举了些例子发给大家了，可以再看一看。