历次“学科水平提升计划”教研活动
- 12月第一次教研活动
- 12月第二次教研活动
- 1月第一次教研活动
- 1月第二次教研活动
- 新学期第一次活动
- 4月第一次教研活动
- 4月第二次教研活动
- 5月第二次教研活动
清风伴夏日，桃李正欣荣。2021年6月18日上午10点， 风向标教育江西数学“学科水平提升计划”6月第一次（总第15次）教研活动如约而至。本次活动主题为“数列的裂项相消”，分为三个环节：微课展示、优质课展示，与章老师亲自讲授裂项相消微专题，在钉钉群以线上直播的形式开展。
首先是永修一中辛老师带来的 “数列求和裂项相消”微课，从数列裂项相消的本质出发进行例题探究，并列举了常见的裂项相消变换分类，分别寻找其运算规律，最后通过分享经典例题，展示利用裂项相消的规律求数列通项公式与数列的前n项和。章老师点评说，本节课从裂项相消的本质出发，探究数学规律，从而提炼出精华，很有示范意义。
之后是优质课展示环节，由展示裂项相消引例开始，提炼出每道例题中裂项相消法的不同类型，分别为等差型、无理型、指数型，稍后又利用变式题归纳解题方法技巧与消项规律，采用数学建模深化理解，培养学生从一般到特殊的数学思维。
最后是章老师的微专题分享，章老师总结了老师们对本次专题知识点的理解，并指出 在裂项相消中裂项是手段，相消是目的，裂项相消实质是将数列每项裂为多项然后求和，并再次归纳裂项相消的常见类型，通过常见裂项与一系列变式例题强化知识点，并补充混合型的题型，拓充了知识面。最后总结归纳本课时的重点关键在于分母中项的差与分子间的关系，并提醒相消时要关注对称项。
上午11:30，风向标教育江西数学“学科水平提升计划”6月第一次（总第15次）教研活动圆满结束。
风向标教育江西数学“学科水平提升计划”项目自启动以来，一直致力于搭建好名师与各校一线教师交流学习的桥梁，达到提升教师素养与实现学校教学高效益、增强学生学习效果、减轻学习负担的目标。相信在今后的活动中将会有更多的合作校加入，各校教研水平能向更高层次提升。