为了搭建相互学习共同提高的平台，展示教师的教学业务能力，西安市秦川中学开展了学科示范课展示活动。
六个教研组，每个教研组先经过组内评选，然后推荐2名教师参赛。经过初评，学校对上报参赛的12位教师的上课时间、班级和地点做了具体的安排。
英语教研组的*向东李**老师的Unit10 I'd like some noodles 拉开了本次学科示范课的序幕。李老师充分利用了多媒体技术，吸引了学生的注意力，提高了学生的参与度。
英语教研组的刘睿老师在上Health 话题复习课，他运用了思维导图板书设计，师生互动，一步步达成了教学目标。
数学教研组的张祎老师在上轴对称现象，由概念到图形，引导学生探究生活中的数学问题。
语文教研组的吴亚宁老师在上《马说》一文，课堂热情洋溢，独辟蹊径，阐述了千里马和伯乐如太极图各自独立又互相依存的关系。
政史地教研组的王炜霞老师在上高三历史热点复习课，她结合学生实际，系统归纳总结了知识，强化了学生应考技能。
体音美教研组的张献友老师在上两个外国美术流派，通过比较两大流派的特征与语言，让学生对授课内容有了清晰的了解。
体音美教研组王晓君老师课题是《伴随着你》，教学目标明确，教学方法灵活多样，注重聆听，引导学生感知、体验不同音乐元素的魅力，通过视觉、听觉进一步结合，在轻松愉悦的氛围中，达成提高学生审美能力的宗旨。
理化生教研组的王国炳在上《原子晶体》，通过晶体结构模型、图片、视频等多角度让学生直观了解晶体结构，特别是通过课前和课堂中学生亲自动手实践，发现原子晶体堆积方式，为晶体结构的判断和计算打好基础。
理化生教研组的李萍叶老师的课题是《理想气体状态方程》，李老师讲课语言精练，准确，逻辑思维清楚，善于用多种方法激发学生求知欲，使学生渴望获得知识，不断追求真理。
政史地教研组申丽平老师的课题是《新时代的曙光复习课》，知识点清晰准确、系统化；联系古今中外，创设情境，激发学生的家国情怀；用多种方式强化学生对知识的掌握，课堂活跃，体现了学生主体性。
数学教研组的孙红星老师上的是二次函数的图像与性质，本节课教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点。数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。
语文教研组的张丽娜老师在上完对联示范课“声情并茂—押韵与平仄”后，进行了本节课的说课汇报，听课教师开展了评课研讨。
校级领导、督导听课小组成员及老师们在专注地听课，公正评判。
最后，通过校级领导及秦川中学督导听课小组评委们的公正评判、认真打分，评出了本次学科示范课展示活动的一、二、三奖及优秀奖。一等奖：孙红星，二等奖：张丽娜、张献友，三等奖：王炜霞、申丽平、刘睿，优秀奖：王国炳、李萍叶、张祎、吴亚宁、王晓君、*向东李**。
“科研兴校，质量立校，”我校将继续精耕教研，狠抓教育教学质量，全方位提升办学水平，努力办人民满意的教育。
