《窗边的小豆豆》（日语：窓際のとっとちゃん）是黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了一生成功和幸福的基础。
2017年5月《窗边的小豆豆》在中国的销量突破1000万册，同时被翻译成35种语言在全世界被广为阅读。
小说中的“トモエ学園”（巴学园），在日本历史上真实存在过，巴学园最早于1928年创立于东京都目黑区自由が丘，包括了旧制（明治时代于1886年颁布的基础教育体系）的幼稚园和小学。是最早在日本实践“音乐律动法教育”（类似于音乐体操）的机构。
巴学园最初叫做“自由之丘学园”，设有中学部、小学部和幼稚园，创立者和第一任校长是手塚岸卫（1880-1936），一生为倡导“自由教育”而努力。
手塚岸卫
手塚岸卫的母校东京高等师范学校在1949年5月发展为东京教育大学，1952年改组为筑波大学，一直发展至今，成为全球教育界的名校。
1936年手塚岸卫病逝后，中学部由藤田喜作接手，后来发展成自由之丘学園高等学校（高中）；
小豆豆（黑柳彻子）和小林校长及同学们
小学部和幼稚园由小林宗作接手（《窗边的小豆豆》中的小林校长），并改名为“巴学园”，后来也为其长子起名：金子巴（金子是小林校长曾经过继给姐夫家的姓氏。）。
▲巴学园大门（1941年）
小林校长的母校东京音乐学校是东京艺术大学音乐学部的前身。毕业后，小林校长致力于在幼儿园和小学中推广自由艺术和音乐教育，曾两次留学欧洲，研究幼儿教育、音乐节奏、造型节奏以及音乐体操的相结合。
▲电车教室里的学生和老师
1944年，随着太平洋战争愈演愈烈，巴学园的学生全部疏散撤离到群馬県吾妻郡岩島村。
1945年，巴学园校舍在盟军的“东京大轰炸”中烧毁。之后只重建了幼稚园。
1946年小学部正式关闭。只留幼稚园继续运营。
1963年小林校长去世，随后幼稚园也闭园。
1978年，小林校长的长子金子巴先生取得政府认可的“闭园通知书”，巴学园正式闭园。
▲1988年4月巴学园的校友在巴学园的旧址东京都目黑区自由之丘立纪念碑，永远纪念自由之丘学园和巴学园以及两位创立者手塚校长和小林校长。
《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子出生于1933年8月9日，是日本著名的演员、艺人、主持人、作家、联合国儿童基金会亲善大使、和平运动家。
彻子原本于1939年春季进入了一所公立小学，由于在课堂上特立独行，不配合老师的指示，遂被叫家长，并劝其退学。
▲电视剧《小豆豆》中的小林校长
彻子的母亲听说有“巴学园”这样一所倡导自由教育的学校存在，就带着彻子来到学校拜会校长小林宗作先生。小林校长与之前的公立学校相反，完全接纳了彻子。从1939年夏到1945年春彻子在这里度过了将近6年的小学生活。
▲黑柳彻子童年时的一家人
1944年秋，彻子的父亲原本在新交响乐团（NHK交响乐团的前身）任首席小提琴手，随着日本在世界各地战场颓势渐显，父亲也被迫入伍奔赴战场。彻子与母亲连夜到品川车站为父亲送行。1945年新年刚过，随着盟军对东京轰炸的加剧，位于东京目黑区的“巴学园”的学生大部分都被疏散到偏僻的乡下去了。到了3月初，彻子的母亲也决定带着她前往位于青森县北户村的朋友家躲避战乱。母女两人投奔到青森县朋友家后，一直待到1948年。彻子在这里持续上完了小学、初中。
▲学生时代的彻子
1949年母亲带着彻子回到东京安家，母亲执意等待参军的父亲归来。彻子继续在品川区的香蘭女学校就读高中。同年12月，参军之后一直下落不明的父亲从西伯利亚的俘虏营归来，一家人分别5年之后终又团聚。父亲又回到帝都交响乐团任首席小提琴手，彻子为了成为歌剧演员同母亲一起进入东洋音乐学校学习。东洋音乐学校毕业后发现自己并不适合歌剧演员，碰巧遇上NHK广播剧团演员招新，从6000人的报名者中脱颖而出，成为剧团13人中之一。
▲20多岁的彻子
彻子决定参加演员海选，最初的动机是为了“将来做妈妈了可以为孩子读绘本”。后来立志成为专业演员，是因为有一次听到美国国家广播公司（NBC）一位制片人的演讲：“美国的电视台受赞助商的影响，新闻和教育类节目只占总内容的15%，而作为公共媒体的NHK几乎全是新闻和教育类节目，所以能看到世界上的风俗、习惯乃至战争，这样，通过电视也可以带来永久的和平。”
在NHK工作时的彻子
从1976年开始在日本朝日电视台担任谈话电视节目“彻子的房间”主持人，该节目是每期都邀请嘉宾就某个话题展开谈话，类似于现在的“脱口秀”。到2018年“彻子的房间”已经连续播送了43年，被称作“长寿节目”。1981年4月10日，三浦友和作为嘉宾的那期节目创日本收视率最高，达14.5%。2011年4月27日，第8961期节目播出，“彻子的房间”作为同一主持人主持的、且*放播**集数最多的节目创下了吉尼斯纪录。2015年5月27日该节目第10000期播出，刷新了该项吉尼斯纪录。
1981至1985年的五年间以及1987年，在全日本所有的演员和艺人中，黑柳彻子一直是缴纳个人所得税最多的。
1995年2月，黑柳彻子任世界上第一所绘本美术馆——岩崎千寻（也叫：岩崎知弘）绘本美术馆第二代馆长。岩崎千寻绘本美术馆于1997年改名为：“千寻美术馆・东京”，与位于长野县北安曇郡松川村的“安曇野千寻美术馆”为姊妹园。
▲安曇野千寻美术馆
▲安曇野千寻美术馆
在《窗边的小豆豆》中经常出现的“电车教室”，被专门陈列在“安曇野千寻美术馆”附近的“小豆豆广场”上。来自全世界的许多教育者和家庭来到这里参观电车教室，再次感受巴学园作为“自由和创造力的母港”（引自巴学园纪念碑碑文）的魅力。
电车教室
11月7日-11月14日，中日幼教交流团再次出发到日本，团长带着大家一起，以半自由行的方式去寻访幼儿园、幼教机构、大学教授，当然，还有巴学园以及“小豆豆”任馆长的“千寻美术馆”（世界上第一所绘本美术馆）。
2018/11/7
中国各地→东京
来自全国各地的园长、教师、热心家长与幼儿教育行业的资深投资人汇聚一堂，期待碰撞出思想的火花。
2018/11/8
日本的幼教行业商业模式探讨之一
【上午】日本最大幼教集团园所参观和高管座谈。
深度了解幼儿园的课程体系、人才培养机制和投融资情况。10年200所分园，他们是怎样做到的？
【下午】东京国立素质教育基地、东京国立科学博物馆参观
素质教育从认识自我（人类）的起源开始。通过再现宇宙、生命乃至人类文明的起源发展过程，明白“我是谁？”和“我从哪里来？”。
2018/11/9
日本的幼教行业商业模式探讨之二
【上午】东京柠檬会幼教集团园所参观和高管座谈。
在中国落地自己的分园是一种什么样的感觉？用日本的理念管理中国的幼儿园可行吗？与园长和集团高管座谈，深度了解幼儿园的课程体系、人才培养机制和投融资情况。
【下午】东京地震体验馆
了解日本对 孩子的危机意识教育，从容生活，又时刻准备着应对不期而来的灾难。这种素质在历届的诺贝尔奖获得者身上也非常明显。
2018/11/10
幼儿园品牌建设案例实地考察
【上午】东京藤幼稚园参观访问。
藤幼稚园的加藤园长一直以来为幼儿园在做各种PR，其核心目的是什么？藤幼稚园为什么不开分园？加藤园长最头疼的幼儿园工作是什么？他又是怎样解决的？
【下午】东京科学未来馆参观
如果说东京国立科学博物馆是告诉孩子“我们是谁？”“我们从哪里来？”，那么未来馆则是要告诉孩子们“我们要到哪里去？”
2018/11/11
中日幼教人力资源培训交流论坛
【上午】与日本知名幼教行业人力资源咨询公司的创始人对谈，系统了解日本幼教行业人才培养的痛点与解决方案，同时共同探讨中国幼教行业新生代人才培养的解决途径及中日合作项目讨论。
【下午】去参观《窗边的小豆豆》主人公“小豆豆”（黑柳彻子）任馆长的“千寻美术馆・东京馆”（世界上第一所绘本美术馆）和巴学园的遗址及纪念碑
2018/11/12
东京大学/筑波大学学前教育人才培养专题访问
以东京大学、筑波大学等世界名校为核心，作为日本基础教育理论指导实践的研究基地，一直在为日本的幼儿教育提供中坚人才。他们是如何与各类幼儿教育机构合作开展产学研协作的？在全新的国际视野下他们又是如何与国外的教育机构和企业开展合作的？
2018/11/13
回国，开启幼儿园国际合作的新阶段
我们会同您一起确定每一次日方来我园辅导交流的目标，安排每一次日方的行程，使中日幼儿园双方既能进一步增进了解和友谊，又能使大家的合作取得切实的进展，在园长交流、教师培训、家长沟通、现场保育实践取得实际成果。
咨询：电话（微信）13308084267
团长简介
叶云飞，资深奶爸。
2009年毕业于四川大学日语专业硕士研究生，研究日本古典文学和日本文化。
曾在大学日语专业任教多年。通过多年担任大学生班主任，深刻体察到大学生在儿童期的生活经历对其成年之后的性格及学力可能造成的巨大影响。
自从2011年晋升为超级奶爸，潜心研读幼儿教育论著，并于2014起关注蒙台梭利和瑞吉欧教育法对中国幼儿教育的影响。
为了寻求更好的幼儿教育研究案例，多次率领中日幼儿教育交流团赴日考察，与日本幼儿教育机构深入交流，建立友好合作关系的幼儿园达十余所，跨日本关西（大阪为中心）和关东（东京为中心）两大经济圈。
通过开展持续的中日幼儿教育交流，从发达国家引进优质的幼教资源，将其消化吸收，助力中国儿童身心健康成长。