#教育听我说#
2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。自此，孩子的教育不仅仅是家事，已上升为国事。“家校社”协同育人机制，旨在培养健全人格，德智体美劳全面发展的社会主义建议者和接班人。
在孩子人格的培养中，自信显得尤为重要。对于孩子来说，自信可以说是他将来立足社会的根本，是激发人生潜能的火花。
一个自信的人在面对困难时不会轻言放弃，一个自信的人敢于表现自己，不断尝试，获取经验，从而不断进步。
曾看到一位网友的留言：
我特别羡慕自信的孩子，因为他们就算是错，也有勇气坚持自己的观点。
而我就算是对的，也没有勇气坚持下去，因为我总是怕我是真的错了。
相信我们每一个家长都希望看到一个活沷可爱，阳光自信的孩子，而不是寡言少语，总是默默地站在角落的那个。
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培养孩子自信是关系到孩子一生的重要内容，那么，在平时的生活中，作为家长应该如何引导，培养孩子的自信呢？
自我肯定和无条件的爱
在孩子的成长过程中不断引导孩子接纳认可自己，培养孩子的“自我肯定”意识。
告诉孩子，我们每一个人在这个世界上都是独一无二，不可取代的，每一个都是最珍贵的。
如果孩子能在父母身上感受到无条件的爱，获得足够的安全感，他们就更容易建立自信。
但大多数时候，我们对孩子的爱是有条件的。经常会听到这样的话“再不好好吃饭，妈妈就不喜欢你”，“只有你好好学习，妈妈才会开心”。
孩子对语言和情绪的感知有时是超乎我们的想象。类似于这种否定听多了，自卑胆怯便会在幼小的心灵里生根发芽。
因此，在日常生活中，父母不仅要关注孩子的言行，更要注意自己的一言一行，有时候这种无心的话说多了，成习惯了，就会给孩子造成看不见的伤害。
拇指教育，非食指教育
拇指教育是指伸出大拇指，给予鼓励、表扬；而食指教育则是伸出食指，对其指责、批评。
无论是学习，还是生活，在和孩子的交流过程中，要经常性地鼓励，真诚地夸奖。
“你做得很好！”
“这个星期你有很认真的练字，真替你高兴。”
“爸爸看到你的进步了。”
……
孩子们听到这样的赞扬，一定很开心，更有动力把事情做好，事情做好了，获得更多的肯定和表扬，慢慢地，自信心自然就有了。这是一种良性循环，可以让孩子找到内驱力。
允许孩子犯错，少些食指教育
人非圣贤，孰能无过。我们家长都会经常犯错，更何况孩子呢！
父母应该用平常心去看待孩子，更要用一颗包容心，去面对孩子的不完美，面对孩子的错误，千万不能用言语去*压打**孩子。
打击孩子是家长最大的禁忌，孩子不会因此越挫越勇，只会觉得自己的能力不足，越来越胆怯、不自信。
孩子渴望得到父母的肯定、欣赏和理解，在孩子犯错后，父母要做好孩子的牵引者和指导师，在每一天的成长中，学会肯定孩子一点一滴的进步。
一个孩子能否乐观自信，离不开家庭的影响。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅，让他们拾阶而上，看得更远。
愿每一个孩子在我们的注视下，闪闪发光！