这是一个充满竞争和挑战的经济时代，根据人才调查表明，在社会上，一个人想要生存下去，不仅需要智商，还要情商和综合素质能力。但现在我国固有的应试教育，有一定的局限性，很难教到孩子们这些技能。夏令营对于这方面的教育其实是很好的补充。在营地里，青少年要学会承受各种压力，还要懂得团结团队去完成既定的任务。
自强夏令营认为，拓展培训是一种面向问题的学习方法，这种方法有助于个人的决策意识、领导意识和对组内成员的强项弱项进行分析的意识，它的活动特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂，它糅合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。研究表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。夏令营的拓展培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。参加夏令营，让孩子在不同平常的户外环境下，直接参与一些精心设计的程序，继而自我发现、自我激励、达至自我突破、自我升华的新颖有效的训练方法。参加者可以放下平日忙碌的学业，让自己置身与一个新的环境里，通过一连串具趣味性和挑战性的地面和高空元素拓展活动，更深入探索自我，挖掘自己的潜能，体现个人与团队的关系，突破自己的固有模式，学习如何面对恐惧和冲出“舒适地带”。
陕西兴平自强军事夏令营三大特色：
1.夏令营通过军事化的行为训练，让青少年能由外向内的进行渗透，的解决孩子内心不良习惯的根源。从而让青少年达到身心合一的地步，想到就要做到，从而帮助孩子提升自理的能力。
2.夏令营通过拓展活动以及主题活动，培养孩子坚韧不拔、勇敢万千的战斗作风，从而挑战自己的极限，激发充孩子内在的潜能，夏令营的拓展活动能为孩子带来无穷的回味。在这里，孩子不但可以锻炼了意志力，更能增强力孩子的体质。
3.夏令营以拓展的方式，让孩子在享受大自然赋予宝贵的财富同时，能够提高野外生存能力，增强野外警惕性，让孩子能够在户外更好的生存下去。
陕西兴平自强军事夏令营活动四大特殊意义：
1.对基础教育进行有效补充：孩子们通过参加军事拓展夏令营活动走向户外，自由的亲近大自然，同时也是培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣，并增长了知识。因此，家长可以放手让初中生利用暑期去参加一些有益的社会实践活动，这种活动实际上是对基础教育的一种有效补充。
2.让孩子保持学习的连贯性：将近俩月漫长的寒暑假会让孩子们从学习的思维和状态中一下子松懈下来，甚至会有些初中生会把整个暑期的时间运用于网络游戏等不良的娱乐环境中去，而夏令营使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习成绩的连贯性，不至于因为寒暑期假期过长而影响下学期的学习进度。
3.提高团队协作的能力：军事拓展夏令营团队式的集体活动，能让初中生们提高团队协作的能力，给独生子女提供了一个锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队协作能力，同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。
4.培养孩子的社会责任感：夏令营中有户外生存主题，通过夏令营这种有趣、活泼的形式提升孩子们的情操和社会责任感。
在夏令营的军事拓展训练过程中，学员将听从教官的安排，并在素质拓展项目学会规范自己的言行举止，学会与他人相处尊重他人，树立积极的人生观念。相信通过这样一种不同于学校和家庭的生活，在一种全新的环境下，孩子积极参与到其中，是能获得了很大的乐趣与帮助的，也是书本上和课堂上所没有的。快来加入夏令营吧！