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编者按
大学不再像高中时那样有着一个无人可以撼动的座位，公众场合下每个人都想着占有和利用，于是就上演了恐怖惊悚的一幕——“桌上有人”。针对在大学里占座的现象，湖师青年是这样说的……
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别让“占座”占了你的心
马院1602班 张梦莹
“今天天气很好，我要去图书馆看书。咦，好幸运，竟然还剩一个空位。What？这个空位竟然被一瓶空的矿泉水瓶占了！心痛......”“小伙伴快过来，这里有空位，快点，快点。”“同学这里有人坐吗？”“哦！我要放书包。”这样的现象无处不在，那么它是什么呢？它就是最让人痛恨的――占座。
占座现象每时每刻都在校园等各大公共场所上演，为什么会出现这样的现象呢？不同的同学有不同的看法。
A同学（正在拿着书包帮同学占座）：室友说要和我坐一起，叫我帮他们占座位，举手之劳的事情。并且大家在一起更好玩，更能加深我们的革命友谊，还会收到他们的感谢呢。现在我帮她了，到我需要帮助的时候，她也会帮我的，不是一举两得吗？
B同学（正拿着一本书放在图书馆椅子上）：快要考试了，我想抓紧时间复习，可是教室里太吵闹，舍友有的在打电话，有的在唱歌，有的在收拾东西，我没有办法看进去书。没办法只能来图书馆，人太多了，没位置，占了一上午终于有一个位置，我下午还想来，所以就先用书占着，大多数人都这样，下午来的时候就不担心没位置了。
C同学（在一旁玩手机，书包占着另一个位置）：大多数同学都占位置，我也要跟随大流，虽然没同学让我帮占，但是正好我的书包没地儿放，我就放这里吧！感受一下占位。
占座现象愈演愈烈，不止这三类同学，还有更多为自身某一些利益而占座的人。每一个现象的产生，背后都一定有它出现的原因，我们只有发现了这些原因，才能解决这一问题。通过不同同学对占座的不同看法，归其原因有以下几点：
（一）学校硬件设施不足。大学不像高中，我们都有固定的教室，固定的位置。大学讲究自主学习，宿舍人杂，很多学生想看书只能在教室或图书馆，可是学校并没有那么多的教室位置，为了让自己更好的学习，大多数同学不得不使用必杀技――占座。学校以及相关部门应该：①扩充教学硬件资源，满足更多学生在教室或图书馆自习的需求；②改善自习室环境，让学生在舒适的环境学习；③指定相关的占座政策。用制度来约束，并且不定期检查“占座”，并作出相应的处罚。
（二）学生的从众心理。由于大多数学生都占座或占过座，自己却没有，应该跟上这一“潮流”不然自己太格格不入了，更何况占座还可以帮同学，互帮互助，只有好处没有损害，针对这样的心理，我们应该：①增强自己的判断、认识能力，明是非，不要人云亦云；②树立良好的道德修养，我们要看到“占座”的反面，不要太重视维护自己的权益；③不要抱着“恶小而为之”的心态，不改正，时间久了必会犯大错。
（三）错误的惯性思维。中国有一句俗话叫“先来后到”。面对占座大家由起初会愤然到后来接受了这一现象，心里想着毕竟是人家先来的，之后大家一起开始占座。久而久之这样错误的惯性思维慢慢的延伸，形成了一种恶性循环，渐渐进入社会。为了避免这样的恶性循环进入社会我们必须：①提升自己的修养；②树立榜样意识，做好自己，通过自己好的行为从而影响他人；③理性看待“先来后到的原则”；④要敢于对不良行为说不，不要一味的忍受、默认，最后同流合污。
“占座”现象无处不在，从我们进入大学校园的第一天起，就听着学长学姐跟我们传授，占座是如何恐怖。在校园中，因占座而引起的冲突也是时有发生，要从根本上杜绝这一现象不仅需要学校以及相关部门的努力。更需要作为现象主角的我们约束自己，做好自己，别让“占座”占了你的心。
来源 ❀ 校团委实践部
美编 ❀ 郭艳婷
审核 ❀ 李秋阳
