#头条家时光#
在教育内卷异常激烈的今天，学生参加校外补课，是很多家长必须面对的问题，却又是整个社会感叹教育诟病的一个无奈话题。
虽然国家早就三令五申禁止老师进行校外补课，政府也出台了减负政策，强制关闭了一些培训机构，但实际上补课现象仍然屡禁不止。有句广告是这样的，没有买卖就没有伤害。有需求就有市场，自然也就有了买卖双方。
补课背后反映的社会症结到底是什么？现在的家校通、微信群、补课群，老师也在利用这种通讯工具制造焦虑，无时无刻地对学生进行评价比较，划分三六九等，老师都在制造焦虑！这种现象是很不好的！现在整个社会似乎都陷入了这种焦虑之中；高收入群体在焦虑，中产阶级也在焦虑，工薪阶层更加焦虑。曾经有培训机构就利用了这种焦虑，广告语是这样写的：您来,我们培养您的孩子。您不来,我们培养您孩子的竞争对手，细思极恐！
对于补课的孩子而言，补课就能提升成绩，不补课就不能提升成绩。参加补课的有三种，一是学习成绩很好的孩子，目标很明确，就是要进一步拉开和普通学生的差距，让自己更加优秀，二是处在中游的孩子，目的是赶上那些优秀的孩子。最后是处在下游孩子，目的是为了不被拉下太远。
像我们这里，作为一个内地小县城，我的孩子是小学生，学习成绩也就中等，所以只能“被迫”用周末及节假日参加老师的补课，每门课是1000元，如果是参加校外培训机构的，则每门课是1300元-1600元了，费用更高！算下来仅仅是个小学生，每年2学期加上暑假的补课费都要上万了，作为普通的工薪家庭，承受起来的确有些累！但又不得不这样！
前几天放学回家，孩子拿出一个关于拒绝校外有偿补课的单子给我签字，一看是教育局发的，学校的老师要学生带回家给家长签字的。然后孩子接着像是自言自语的说，老师这是在公开要我们撒谎呢，他还愤愤不平的说，我要去举报！孩子也许只是发泄内心的不满，他眼里容不得虚假，他不满尊敬的老师居然要他和家长一起撒谎！社会的确是很复杂，不是小孩子能体会到的，但我们不妨深思一下，学习成绩固然很重要，但是品德从小没有引导好，没树立正确的人生观，对于他们的人生负面影响会有多大呢？身正为师，如此学校和老师，又怎么能教出品学兼优的学生呢？
教育改革之路漫长，任重而道远，你认为该如何破解呢？