落实“双减”政策，义务教育阶段一、二年级学生不再进行纸笔考试。那么，快放假了，我们的学校该怎么做，学生们又该准备些什么呢？为此，蚌埠市二实校学海路学校经过认真谋划，于2022年1月4日-5日，面向全体一、二年级学生，开展了一场别开生面的期末学科素养趣味测评活动，活动内容丰富，趣味十足，切实减轻了学生的学业负担和考试压力。
作为一次全新的形式和一次有益的探索，活动以游戏闯关的形式展开，力求把知识融于游戏活动中，提高学生的观察、想象、分析、口语表达等能力。
一、二年级数学专场
1月4日下午，数学组老师们早早来到现场“驻守关卡”，耐心等候闯关的“勇士们”，孩子们充满惊喜和兴奋，表情放松又快乐，丝毫没有经历考场的紧张拘束。
孩子们每顺利过一道关，就能获得相应的等级评分。“计算小能手”这关，孩子们自信而准确地报出了答案。“动手小达人”需要一年级学生在规定的时间内，用计数器快速、精准地拨出老师报的数字。二年级学生，用两块三角板成功拼出老师指定的图形。“小小工程师”环节，需要学生从袋子里摸物体，并报出物体形状的名称。“小小数学家”这关，则要求学生把所学的数学知识运用到生活中。学生们在动口、动手的活动中，运用所学的知识，解决问题，不仅培养了他们动手操作和口头表达能力，还让他们感受到学习数学知识的用处和价值，激发了他们想学、要学的兴趣。
结束后，孩子们互助比较着、诉说着，彼此分享交流心得。老师们也和他们一起总结此次活动的收获，取得优异成绩的同时，不忘反思不足；收获喜悦的同时，也牢记下一学期努力的方向。
一、二年级语文专场
语文专场的第一关“拼音、识字小能手”，同学们自信满满地将拼音、词语读得准确又流畅。在“美文诵读”这关，同学们表情丰富，声音委婉动听，一段段优美的文字，不仅考查了他们的综合拼读能力，也将积极向上的传统文化，潜移默化地润泽在了孩子们的心灵。“吟诵经典”“妙语连珠”这两关，同学们的吟诵或慷慨激昂，或深情款款。趣味测评活动如火如荼地进行着，同学们玩得不亦乐乎。
今后，蚌埠市二实校学海路学校将在此基础上，进一步优化评价方式，探索出更多、更新颖，更符合学情的测评形式，让学娃海宝们在收获智慧的同时，收获学习的快乐！
撰稿：马娜娜
初审：韩炜
终审：宋军