我家孩子刚过5岁生日，从小就是个说话利索的主儿，语言发育不说超前，但在同龄人里算比较能说会道的。可最近不知从什么时候开始，发现他竟然有些磕巴。就是说话的时候个别发音会重复，比如：“妈妈，你~你~给我读绘本。”

刚开始没太在意，以为他就纯粹好玩儿。但是没想到他磕巴的情况越发明显了。有时候一句话有两三个重复音，为此我就有点生气了，玩也要有限度，不知道的人还以为他是个小结巴呢。

于是我非常严肃地跟他指出这个问题，质问他是跟哪学来的坏毛病，并强调如果不改以后真的会变成结巴。原以为只是一次认真的谈话，可没想到那之后孩子磕巴并没有改善，一着急起来倒更像是真的结巴了！

我意识到问题的严重性，翻阅了一些资料，再调整了自己的心情之后，决定不再逼他了。我相信孩子只是一时的兴起模仿， 如果自己心急火燎、态度强硬地去纠正，后果反而容易弄巧成拙 。

其实孩子在学习语言的阶段，出现语言不流利的现象是很常见的。突然性结巴，大多是语言发育中正常的学习过程。

孩子两岁以后，语言能力迅速发展，语汇量也越来越丰富，说话也变得越来越流利。原本说话经常停顿和重复的宝宝，随着年龄的增长、语言能力的提高，大部分孩子都逐渐能清晰流畅地表达。

但也有些孩子因为种种原因导致说话不顺畅，成为人们眼中的“口吃儿”，并为此受到别人的嘲笑和排挤。这不仅 影响孩子的语言发育，对其身心健康和人际交往等方面影响也是不可估量的 。

了解孩子说话磕巴的背后，或4个原因所致

• 先天遗传因素

口吃和许多“基因病”一样，会遗传。如果直系亲属中有口吃的，那孩子出现口吃的几率就会比其他正常孩子高。据统计， 口吃患者家族发病率可达30%左右 ，是单基因遗传。

现已发现人体内 与口吃相关的基因组（分别为GNPTAB、GNPTG和NAGPA） ，会改变大脑的结构，因而使人更容易口吃。

• 生理因素

妈妈们 在孕期或分娩的时候生理上受到损害、大脑性麻痹、躯体或神经功能失调等因素 ，也可能造成孩子出生后说话磕巴或口吃。

另外有研究表明，口吃的儿童在 神经结构和功能上，与正常儿童具有明显的差异 。这是由于其左脑未能充分掌握让语言区域运作的时间性，而左脑过度弥补这个缺失，致使说话不流畅。

• 心理因素

孩子在语言发育期，因为一些特殊的外在原因，使他产生 精神压力，也会导致结巴 。比如父母过于严格的管教、受到委屈、被打骂以及过度紧张等。

另外，如果孩子说话时 情绪波动过大，或受到强烈刺激，也容易出现说话磕巴的现象 。比如孩子特别兴奋、激动、生气、难过、害羞、恐惧等等。就好比有的人说，“高兴得说不出话来”。

• 模仿和暗示

孩子的模仿能力绝对比你想象中要强，他们 遇到说话磕巴的人，可能会觉得很好奇、非常有意思，自己也想体验一下，所以不自觉就模仿了 。

偶尔模仿没有太大问题，但如果 模仿的时间长了，就会成为一种习惯 。习惯一旦形成，想改就不那么容易了。像我家孩子就是这样，不及时提醒和制止的话，他极有可能会在“磕巴”的路上越行越远。

家有说话磕巴娃，家长注意别雪上加霜

要知道，孩子突然说话磕巴并不奇怪，任何年龄段的孩子都可能会因为某些原因（如前面所说的受情绪、压力等因素影响以及出于模仿的行为），导致说话不流畅。

如果孩子说话磕巴的时间太久，产生肌肉记忆或条件反射，就有变成口吃的风险 ！孩子说话磕巴的时间不久，比如一到两周以内，那么我们可以用下面7个方法帮助孩子改正：

◆不要责备孩子，也不要总提醒他磕巴，这样只会让他更焦虑。

◆要多鼓励孩子，并经常与之进行一些不会让他感到紧张的对话。

◆不要总打断孩子的讲话，也不要试图纠正孩子的说话方式。

◆不要帮孩子说完他接下来的话，不强求孩子重复某个发音或某句话。

◆不要让孩子强化练习某些词语或音节，也别要求他降慢说话的速度。

◆允许他避免使用他发音有难度的词语或音节，并帮助他找到可替代的词语。

◆认真倾听孩子的声音，有需要的话可以鼓励他暂停、深吸一口气，再接着往下说。

如果孩子说话磕巴的问题一直没有得到改善，那么家长别犹豫，及时寻求专业人员的帮助，比如去看医生，找有经验的语言治疗师或心理医生等。

如果孩子出现以下几种情况，也需要及时寻求专业的帮助：

1. 学龄期的孩子首次出现口吃的情况；

2. 孩子早期的口吃持续到学龄期；

3. 曾一度消失了的口吃在学龄期再度出现；

4. 孩子的口吃时间短但发展很快，变得越来越严重；

5. 孩子因为口吃而变得胆怯，害怕与人交谈；

6. 孩子因为口吃而出现面部扭曲或抽动的情况。

写在最后

对于口吃的孩子，主要的干预方式应采取关心爱护、心理疏导的方式，给孩子加强营养，使他放松心情，分散注意力，爸妈再耐心地引导。

也可以给孩子培养一些兴趣爱好，像唱歌、跳舞、口才表演等。或者采取一些口部训练、调整呼吸运动的方法，相信慢慢就会有所改善。

若非严重的先天性或生理性的问题，孩子口吃一般预后良好。大约有80%的孩子进入青春期后不会再口吃，极少部分需要持续的干预且会伴随进入成年期。