（通讯员：许志成） 随着“五•一”假期来临，各地气温升高，又到了学生溺水事故易发的高风险时段。孩子们的安全是我们共同的牵挂，为了加强对学生的防溺水教育，学校唐志令校长高度重视，举行全体教师安全工作会议，明确责任。
由政教处统一安排，分组完成对校园周边水库山塘的隐患排查，防患于未然。
同时也组织老师进行防溺水安全教育送教下乡活动，大力宣传，做到家校联系，齐抓共管。
我校严格禁止学生私自外出游泳、戏水，远离危险水域，教育学生做到“六不”：
还要求学生掌握基本的自救方法：
1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救。
2.放松全身，让身体漂浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援。
3.身体下沉时，可将手掌向下压。
4.如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。若周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以缓解抽筋。
同时也教会学生如何营救溺水者的方法：
1.首先要大声呼救，寻求他人帮助。无法有效施救，及时拨打报警电话。
2.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
3.若没有救护器材，可入水直接救护。最好从背部将落水者头部托起，或从上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后将其拖上岸。
4.不熟悉水性的学生不擅自下水施救，水性不好的人千万不可手拉手进行救助，可能引起更多人落水溺水。
1.清除口鼻堵塞物：让溺水者头朝下，撬开其牙齿，用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
2.人工呼吸：对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者，迅速进行人工呼吸，同时做胸外心脏按压。
3.脱下外套：如果溺水者身上穿着外套，要尽早脱下，湿漉漉的外套会带走身体热能，产生低温伤害。
4.经现场初步抢救，若溺水者呼吸心跳已经逐渐恢复正常，尽快联系急救中心，送溺水者去医院。
在对学生进行理论性教育基础上，我校在政教处的组织下，
举行了一场实战演练，理论联系实践，让同学们受益匪浅。
危险到底离我们有多远？当我们疏忽它时，它离得很近；当我们重视它时，它离得很远。我们大力呼吁全社会都来重视学生的安全教育，为他们的健康成长撑起一片蓝天。