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曾经听过一个关于教育的讲座，一个教育家曾经说过：“在教育孩子这件事情上，很多父母不知道除了奖励，还有什么其他更好的方法，来鼓励孩子。”可见鼓励对于孩子的成长有多么重要。
我们都知道学习的道路，漫长且艰辛，是需要付出很多努力的，不可能是一帆风顺的，也许孩子会因为，无法突破学习本身的困难而气馁；也许孩子会因为自己不如其他同学而自卑；也许也会因为没有得到老师的表扬而泄气……此时我们做父母的是否有能力，帮助孩子调整，鼓励孩子振奋精神，而努力学习呢？
这天，乐乐放学回到家后，就一脸不开心，垂头丧气的坐在沙发上，妈妈看见了就问：“怎么啦？”乐乐说：“数学测验成绩出来了，同桌小童和辉辉都考了100分，我只考了95分，他们太厉害，我比不过他们，妈妈，我不喜欢学数学了”。
妈妈说：“95分不是也挺高的嘛，明显比上次进步了，你应该高兴才是啊，小童和辉辉是你的好朋友，能考了100分，说明他们的能力很强，你正好也可以向他们学习和请教啊，不要因为他们学习成绩比你好就气馁，更不能因此就对数学产生反感，每个人的能力不同，不要相互比较，一定要比的话就和自己比，你比以前进步了，这是值得庆幸的，下次再比这次进步一点，慢慢的你就能拿到100分了呀。”听到妈妈的劝说，乐乐心里好受多了，拿着试卷就房间订正去了。
很多时候孩子会因为年龄小孩走不出心里的困境，这时候孩子就需要我们父母的鼓励了，在被父母鼓励之前，也许孩子就像一个泄了气的气球，而父母鼓励孩子的过程，就像是在为孩子打气的过程，只要我们父母，把心里话说到了孩子的心里，孩子就不会情绪持续低迷。
当然孩子在学习情绪受到干扰时，或者孩子只是因为分数和同桌有差距，我们家长需要帮孩子，学会“自我归因”，是努力程度不够、学习方法不对、没有合理利用时间、还是身体出现状况……
只要我们父母帮助孩子找到原因，并鼓励孩子以此为突破口在努力前进，孩子就会因为有了明确的改进目标而不再秃废，如果孩子是因为和他人比较而心态失衡的话，我们就要像乐乐妈妈一样告诉孩子，每个人的能力不同，如果一定要比就与自己比。
当然我们父母对孩子的激励，不仅仅是为了给孩子，指一条突破自己的道路，而是为了在这条路上给予协助，当孩子有点滴进步时，我们就要及时肯定孩子，不能只是在心中暗想：“这孩子真进步了”，而是要表达出来说：“嗯，你有进步，继续加油啊。”受到鼓励的孩子，就会更加努力的改正缺点，好好学习。
所以在孩子成长过程中，我们一定要细心，有时孩子在学习中不是没有进步，而是我们家长太粗心，没有发现孩子的进步，当我们能捕捉到孩子微小的进步，并能及时给予，肯定是孩子就会以此作为前进的动力向上奋发。
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