为落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，培养学生综合素质与创新能力，12月13日下午，合肥市南国花园小学南国讲堂隆重开讲，校长方红带来的《新课程标准下的跨学科研究与实践》主题讲座让全校老师收获满满。
方红从中外教育的发展历程和课程标准导向介绍了跨学科学习的背景。她指出跨学科学习是为了改正过于细化和分离的分科学习，连通学生的知识与生活、学习与社会。跨学科学习的实质是一种学习方式的变革。
在讲座中，老师们跟着校长方红学习了跨学科学习的含义，并学会从三个方面进行判断跨学科学习的标准：是否产生跨学科理解，是否运用学科思维，是否实现学科整合。
在讲座的第三部分，方红介绍了跨学科学习的四个模式。对于跨学科学习和跨学科项目化学习的不同，方校长则以多个案例深入浅出地给老师们进行指导。一个个新颖的知识点在讲座中以图文并茂的案例呈现，老师们受益匪浅。
讲座的最后，方红以南国红豆豆吉祥物的诞生为例，详细介绍了跨学科学习的六大步骤。同时，她鼓励老师们研读新课标，了解前沿理念，在教学工作中努力践行跨学科学习，在不断解决问题的过程中提升对课程的整合力、开发力和创造力。
冬日虽寒，和煦新知暖人心。这一场跨学科主题讲座让老师们有了明确的方向，每一个南国人都将紧跟教育发展的步伐，以新求变，以变求新，一路前行。（图文：梁燕）