暑假中，我读了张丽钧作家的《做老师真好》一书。张丽钧是作家中的优秀教师，教师中的优秀作家。她的每篇文章都是美文。有的文章读完以后，有眼泪要夺眶而出的感觉；有的文章读完以后，心中会豁然开朗，像是明白了许多道理。其中《字之美，人之美》这篇文章，我读完以后更加羡慕那些写一手好字的人们了。
写一手好字，有“三受用”。首先，是字受用。让字待得舒服些，这很重要。这个“女”字，若是写好了，多么顺眼，多么俏丽。它美美地坐在纸上，简约，但不简单。其次，是写字的人受用。字写的好看，本身就是对写字人的一种最高奖赏。最后，是看字的人受用。当看到一手好字时，我有一种醉酒之后飘然欲仙的感觉。写一手好字，对字、对己、对人都是一种莫大的鼓舞和安慰。
字是你灵魂的活画像。字如其人，字如其面，字如其心。你若自爱，又有什么理由不把你的脸面和心境收拾得美一些呢？仓颉造字时，定然严格遵循了美学规律，把每一个汉字都造得那么讲究，那么美丽。让我们体悟着他造字时的诗心、慧心与苦心：追溯“美”字之源，我看见了长着漂亮犄角的羊儿在溪前饮水；追溯“丽”字之源，我看见了印了梅花戳记的鹿儿在山坡吃草……
傅山先生所言“作字如做人”，我对这句话有了深深的体味。如果说写一手好字是“三受用”，那么，做一个好人又何尝不是“三受用”呢？爱抱怨的人，就有望收获一个值得抱怨的人生。降生尘世，每个人都被赋予了发展成那个“最美自我”的潜质。如果你善于在有缺陷的世界上刻意打造一颗无缺陷的心，见贤思齐，见善思齐，见智思齐，见美思齐，不容许自己的生命与灰败为伍，即使在周天寒彻的日子，也能在心壤上抽出一茎春芽，独自消受那丁点儿绿意，那么，我敢说，你已经是“自我受用、家庭受用、社会受用”的造物之杰作了。
生命，不是用来抱憾的，而是用来盛开与宴飨的。我愿每个人都活得像我老师笔下的那个“女”字一样，端丽、优美、有风骨、有锐气、无瑕疵、不造作。
