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一、案例：
陈毅任上海市长期间，正值抗美援朝。他指示秘书通知某民营企业，抓紧生产一批纱布，支援前线医院。可老板对新政府不信任，以企业生产能力有限，拒绝接受订单。陈市长只得亲自出马，进入老板家后，看到一副对联，就从对联开始交流了起来，结果两人谈得很投机，彼此增进了信任。结果，老板主动说：陈市长你放心，你的纱布生产任务我一定准时完成。想不到，工作就如此顺顺当当做成了。
各位家长，这个故事隐含着一个道理：人与人之间的合作，是“先认同人，后认同事”的。家教也是这样，只有 亲子关系 好了，家教工作才能顺利进行。
二、总结：
1.亲：父母。子：子女。亲子关系就是 父母与子女 的关系。在法律上，指两者 权力和义务 关系。在身心上，指两者的 抚育、教养、赡养、关爱 等关系。亲子关系是 人际关系 的一种。
2.亲子关系有如下类型：（1） 溺爱型 。是 照顾和被照顾 的关系，孩子会变得不担责、不抗压。（2） *制专**型 。是 指挥和被指挥 的关系，孩子会变得抑郁、叛逆、充满敌意。（3） *力暴**型 。是 教训和被教训 的关系，孩子会变得自卑、懦弱、*社会反**。（4） 冷漠型 。是 看上去 好像没有关系，孩子会变得孤独、胆小、消极。（5） 民主型 。是 好朋友 的关系，孩子会变得独立、谦和、有主见。朋友型是 最理想 的亲子关系。
三、建议
1.站在 孩子角度 看问题。父母与孩子关系要好，前提是理解孩子，那就要学会站在 孩子的心理框架 中看问题。比如：三四岁孩子常不听话，你就想，这是因为孩子 第一逆反期 到了，你就不生气了。
2.双方建立起 信任感 。首先家长要相信孩子是个 诚实善良 的人，若孩子犯了某种错误，一定 不是故意 的。当孩子要做一件事时，相信孩子是 有判断力 的，指导孩子 自己做出 选择。
3.努力建设好 婚姻关系 。若父母的夫妻关系不好，就给孩子树立了一个坏榜样。当父母关系不好时，孩子就要遇上站队问题，这种情况下，要建立完好的亲子关系就会很困难。
视频来源：本地头条
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