教师上网课的得与失反思 (教师网络爆破)

受疫情的影响,为不耽误学生的上课,全国不少地方的老师不得已开展网上课堂。

说实话,这不仅是老师的职责和良心问题,更是为每一位学生的学识和前程着想。

可就在老师们安心上网课的时候,课堂竟然频遭“*破爆**”。

教师网络爆破,教师上网课的得与失反思

这里,有个新名词叫“网课*破爆**”,我给你解释一下。

网课*破爆**”,是一种新型网络入侵方式,指一或多名外来者进入直播间通过开麦辱骂、*放播**歌曲、刷屏刷梗、甚至*放播**淫秽视频等方式来破坏线上教学秩序。

而实施“网课*破爆**”侵入行为的人,被称为“*破爆**手 ”。

无疑,这是时下新出现的两个名词。遗憾的是,它俩带有满满的贬义情感。

11月1日,青海省海西州余老师的一节语文课堂就遭遇“*破爆**”。

她正带着同学们复习,一个叫做“梦泪”的ID突然加入会议,并在公屏上发布“支持梦泪”的内容。

余老师以为是学生调皮,踢出后提醒大家不要影响上课。

过了几分钟,另一位ID为“终极猎手”的人加入会议,打开了屏幕共享,开始*放播**节奏强烈的英文歌。

余老师意识到有人在捣乱,再次踢出。

几分钟后,“终极猎手”又进来了,继续*放播**音乐。

第三次踢出时,她选择了“不允许用户再次加入会议”。

临近下课,另一个“终极猎手”又加入了,再次分享了屏幕。

余老师迅速踢出了对方。

根据后台记录,三个陌生账号一共进来了四次。

教师网络爆破,教师上网课的得与失反思

青海“*破爆**”硝烟未散,陕西又急匆匆地来了。

西安曹老师也遭遇过类似事件。

当时,她正通过腾讯会议给同学们上物理课,快下课时,一个名为“梦泪”的ID突然在评论区打出“扣1送地狱火”等话语,随后四五个“*破爆**手”同时开麦用言语*辱侮**老师,并*放播**嘈杂音乐。

兰州市一初中的刘老师愤愤地表示,在今年4月份时,他们老师就经常遇到“网课*破爆**”的情形。

前几天,河南新郑女老师上网课时遭遇了“ 网课*破爆** ”,而后突然离世。

这一事件,因为涉及人命,所以更为烈,备受关注和热议。

你可别以为这女老师是因自己身体原因所致,而是因为个别学生实行了“网课*破爆**”导致的。

逝世老师的女儿表示:

“我母亲生前几次体检都没有发现与心脏有关的基础病。”

网友“小小沼泽酱”,即这女老师的女儿,发文求助称:

其母为河南省新郑市第三中学一名老师,日前因上网课时遭受“网络*破爆**”后在家中猝死。

“我妈妈独自死在家中。这个噩耗让我和我妹妹都无法接受,我们不愿意相信、也无法接受这个事实。”

教师网络爆破,教师上网课的得与失反思

按理说,老师们辛辛苦苦地为学生上课,*破爆**手们,作为外人,不应该未邀而入,不应该扰乱课堂秩序,更不应该肆意辱骂老师。

可是,这些*破爆**手们,并非通情达理,并非规规矩矩。那么,他们究竟意欲何为?

我梳理了下,大致有以下几种目的:

其一,便是寻刺激,找乐子,干恶作剧。

社会上有些人无所事事,无聊至极,总会无事找事,总会惹是生非,生怕社会安顿了,风平浪静了。

侵入网课后,这些人要么打字,要么操控屏幕,要么肆意放歌,要么讥笑辱骂等,感觉很好玩,很刺激,同时也觉得很开心快乐。

有人发文自爆称是河南新郑女老师“网课*破爆**”的参与者,“ 我只是开玩笑骂了几句,没想到会死人 ”。

把人骂死了,这家伙仍脸不变色心不跳,厚颜无耻地回应:

“扛不住压还当老师干什么?

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还有的呢,则是玩游戏上瘾了,对其中某个人物痴迷了,疯恋了,如“梦泪”、“终极猎手”等。

“梦泪”源自《王者荣耀》职业选手梦之泪伤。

2022年8月,B站视频《国服梦泪猎手登场!》根据电竞选手“梦泪”的游戏画面创作而成,爆火后让“梦泪猎手”成为“热梗”。

玩游戏玩痴迷了,便想在网课上显摆下,卖弄下,以此来寻点开心,找点乐子。

其二,便是发泄心中的负面情绪。

俗话说得好:林子大了,什么鸟都有

确实如此!

有些人,可能以前被老师批评数落过,始终心里总是疙疙瘩瘩的,对老师怀有怨言仇恨。于是,借此机会来报复老师,从而寻求心理安慰。

有些人呢,则在社会上受到了不公,遭到了冤屈,没地方发泄,或者在别的地方发泄担心留下把柄和痕迹。于是,他们就侵入到网课上,肆意地发泄,无拘地咆哮。

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其三,便是为了蝇头小利。

西汉著名的史学家、文学家司马迁说:"天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。"

有些人,故意侵入网课,为的就是图那一分两毛钱。

如河南新郑事件中的“*破爆**手”这样说:

“我是入侵网课的人之一,朋友说骂人就有钱拿,我才进去的。”

教师网络爆破,教师上网课的得与失反思

更有人公然在网上售卖“网课*破爆**”:

教师网络爆破,教师上网课的得与失反思

一节,只有5毛,就有人敢做敢为,真不知这些“*破爆**手”怎么想的?难不成,脑子进水了吗?

不说别的,将河南新郑老师“*破爆**”死的那家伙,后果的严重性,他难道不知道吗?

这可是违法犯罪的大事了呀!

为蝇头小利而铤而走险,很不值得!很不应该!

总的来说吧,*破爆**手胆敢肆意侵入网课*破爆**,目的和意图也就是上面我总结的三点。

从年龄上来看,大多都在成年以下。

这些人,大多无正当职业,游手好闲,内心空虚,无聊至极,闲来打打游戏,或者看看恐怖怪异的电影等。

这些人,正处于天不怕、地不怕的年纪,无视法规制度,为所欲为,肆无忌惮,唯恐天下不乱。

这些人,早已脱离了学校的管理范围,老师们鞭长莫及。

这些人,大错不犯,小错不断,一时间,公安等权力部门也拿他们一筹莫展。

这些人,能管得了、应该管得住的,就只有他们的父母了。

《三字经》上云:“子不教,父之过。”

孩子,就像一棵树,该修枝剪叶的时候,就得及时完成。否则的话,等到树长大了,长高了,你想修剪,可心有余而力不足,悔之晚矣!

在该管教的时候,就得好好管教。

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当然了,这都是外部作用,外部在干预和阻拦。

父母管不了的孩子,不要认为,就谁也管不了了,还有社会呢,社会给你管。

社会给你管,可是无情、严肃、公正的,定会让你吃不了兜着走。

不听父母的,就得听社会的。

当然了,关键点,还是这些“*破爆**手”自己了。

作为主体的这些“*破爆**手”们,理应认识到“*破爆**”给网课和师生带去的危害性,理应认识到这种行为的严重性——违法犯罪,理应早早地幡然醒悟,悬崖勒马,回头是岸。

否则的话,今天的一失足,定会成为明天的万古恨!

不信的话,你只要胆敢挑战,威严公正的法律早晚将会敲醒你执迷不悟、沉睡不醒的大脑!

【我是@手写我心,愿与诸君一起好好学习天天向上!】