亲友逗孩子是家长们常常遇到的事情，亲友们往往是出于喜爱孩子才逗孩子，但逗孩子对孩子的成长有负面影响，有的家长意识到这一点，有的家长可能暂时未意识到。那么，逗孩子会对孩子造成什么样的影响？在遭遇这样的尴尬事的时候家长如何应对呢？
常见的逗孩子行为
生活中逗孩子的行为有很多，最“经典”莫过于这些：
“你爸妈不要你了”
“你妈有了弟弟就不喜欢你了哦”
“来叫一声爸爸，这个红包就给你”
“去打你妈妈一下， 我就给你糖吃”
吃饭时拿着筷子蘸酒让孩子舔
把烟放在孩子嘴里，让孩子感受
很多人都喜欢和孩子开这样的玩笑，结果孩子惊恐不安，大人笑得不亦乐乎。
如果把孩子逗哭了，“你这孩子可真不禁逗，脾气不小！”如果父母上前阻止，“我不就开个玩笑嘛，这么较真干嘛？”
孩子不能哭，家长不能气，很多人把这称为“中国式逗小孩”。
捉弄孩子可不是逗孩子
捉弄孩子，则是成长居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕。它的目的是逗大人高兴，给孩子带来的是羞辱、担忧和失落。
例如大人手里拿着一个准备给孩子的东西，却不痛快地给他，而是提条件，让孩子说一句甜言蜜语，如果孩子不说，就做出要把东西拿走不给的样子，直到孩子说了，这才满意地把东西递给孩子。
还有的大人以吓唬孩子取乐，看到小男孩，就做出要把刀子割男孩的小鸡鸡之类的动作。
或者看到一个小女孩极喜欢的布娃娃，就把布娃娃藏起来，说丢了或者被别人拿走了，急得小女孩大哭，大人才拿出来。
成人觉得这很好玩，以为不过是逗孩子着急一下，哭一鼻子，一笑就没事了；其实这些行为都会给孩子心理上造成伤害。
没有任何人，比你的孩子更重要
面对别人对孩子的捉弄，家长碍于情面没有当面说出来，但作为父母，应该尽其所能去保护孩子。
它对孩子来说毫无趣味，只会让孩子有不安和不被尊重的感觉，损伤孩子的自尊心，增加孩子的社交恐惧和对他人的不信任。
所以凡遇到这类事情，家长要礼貌而坚决地制止。这不是小事，事关孩子的事情没小事，在大人眼里是小事，对于孩子来说却是大事。
我国现代著名教育家陈鹤琴先生就坚决反对捉弄孩子，他认为和孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。
例如大人经常用欺骗孩子的方法，弄得孩子着急，博得成人哈哈一笑，孩子就会慢慢养成不信任他人和说谎的毛病。
现在的都市生活中，上面那些捉弄孩子的具体做法可能不大用了，但人们捉弄孩子的思维方式还很普遍，孩子在很多场合下仍然是被捉弄的对象。
这些捉弄行为表面上看已不那么粗俗，但它们与上面那些捉弄行为的野蛮性是相似的，都包含了对孩子的不尊重，和对儿童心理的不体谅。