2019年10月，优优四岁半，虽然已经接触了一年英语，但完全没学过自然拼读。我突然意识到如果想学好第二外语，英文学习也应该像中文一样，通过大量的阅读拓展词汇量和知识面。于是开始了自然拼读的启蒙之路，至今刚好一年了，孩子杂七杂八地看了一些书，阅读和听说能力都有了较大提升，现在给大家分享一下优优学习过的部分书籍和她的学习方式，希望给爱阅读的孩子一些参考：
1.我的第一套自然拼读故事：这是优优正式开始学习拼读看的第一套书，也是贯穿她学自然拼读的始终的一套工具书，使用频率很高，共40本。每本一个小故事，内容由易到难，从一页两三个单词到一页六七行文字，很适合零基础的孩子慢慢进阶。这套书优优喜欢程度一般，因为她读这套时是刚开始接触阅读，即使是最简单的单词，她也不能读出来，一度比较沮丧。但我们还是慢慢鼓励和引导，最后每本都达到在规定时间内计时读完。
练习方式：反复精读，限时读完，如前10本字比较少，每本规定在1分钟内读完。主要练习对自然拼读的熟练程度，见到字母组合能够立即反应。
2.小猪佩奇第一季台词书：共52本。非常推荐！感觉学了这套书，这个年龄段的很多绘本都可以自己看了。特别是和动画片可以完美配合，动画片里没有听清楚的词，在书中可以认真研究，复述起来也更容易。这套书优优喜欢程度一般，因为她不是太喜欢看小猪佩奇，可能是知道自己要复述，比较有压力吧，哈哈……不过也不排斥。我们每天早上都会给她*放播**十几分钟的音频，听多了自然就记住了。
练习方式：用了半年多的时间完成了全部复述，主要积累词汇和表达。据说第一季词汇量1700，孩子通过复述的锻炼，的确在表达和词汇上进步迅速，为后面的自主阅读打下了很好的基础。
3.RAZ B级到E级：英语学习必备的一套书，非常有价值！每个级别80多本左右，同一级别的难度一样，每本的句式和单词都有一定比例的重复出现。科普性比较强，越往后读越觉得像个百科全书，学英语的同时还能增长不少知识。虽然每本的文章不长，但是生词的占比还是比较大的，比如一些闻所未闻的动物的名字，我都记不住。优优是从B级开始看的，目前看到E级，她很喜欢这套书，会主动翻看。
练习方式：遮盖文字复述（可参考我发的相关视频）。复述完佩奇第一季后，再看其他书籍，很容易就复述下来了。
4.牛津树：非常推荐！是很好的课外读物。故事天马行空，很有趣，特别是在第5季之后，出现了一把神奇的钥匙，经常带他们穿越，很吸引人阅读。优优非常喜欢，经常拿笔点着听，或是自己阅读，即使有一些生词，大人不用解释，孩子也能连蒙带猜的顺下来，不会影响阅读。
练习方式：点读，特别喜欢的自己会尝试讲出来。因为比较长，所以没有要求复述，不过孩子主动复述了一本Robin Hood（6级），用了9分多钟。
5.我的第一套、第二套图书馆：非常经典的一套书！每套50本，值得反复读，故事性很强，尤其第二套开始，收录了一些经典故事，比如阿里巴巴和四十大盗、豌豆公主、阿拉丁神灯等，已经是简单的章节书，需要孩子有一定的阅读基础。
练习方式：第一套比较简单，根据孩子喜好完成了一小部分复述。第二套主要以听为主，以后有时间准备再让孩子好好地反复精读。
6.I am系列：共10本。是关于自然界的科普书籍，内容涉及行星、水的形态、种子生长、矿石介绍等，语言有点散文诗的感觉，比较押韵，适合对自然科学比较感兴趣的孩子。
练习方式：全文背诵。
7.小猪小象系列：共25本，适合刚开始启蒙的孩子，单词简单，故事有趣，孩子有时候自己看还会笑出声来。内容主要是朋友之间相处的一些小故事，有助于培养情商。
练习方式：全文复述+表演。我和孩子经常找一些道具，分角色表演故事情节，不过我总是记不住台词。
8.鸽子系列：共6本。与小猪小象系列同一作者，画风类似，文字简单活泼，比较搞怪，不过里面的幽默孩子有点不容易get，需要我再给孩子讲讲。这套可以作为孩子的补充读物。
练习方式：全文复述。
9.小鼠波波系列：共36本，适合0-5岁的孩子启蒙阅读。这套书讲的是一只老鼠的日常生活，书里语句不太长，内容贴近生活，比如小老鼠去看医生、洗澡、沙滩玩耍等，孩子很容易理解，也比较喜欢。
练习方式：全文复述。
10.海尼曼GK：70本，适合零基础阅读。这套是刚开始启蒙的时候买的，内容比较简单，主要是与日常生活息息相关的常用词汇，帮助孩子认知事物。特色：点读时可以分男声、女声朗读，还可以唱读。
练习方式：由于这本比较简单，我和孩子主要是以“猜书名”游戏的方式进行亲子阅读。其中一个人读一遍书，另一个人猜书的名字，交替进行，看谁能猜对。这个自创的游戏，孩子玩的很开心，当然我偶尔会故意输啦~
除了以上书籍，孩子还在APP上读过《女巫温妮》《苍蝇小子》，听完会用英语或汉语讲给我听。这两套书内容充满想象力，趣味性很强，孩子都非常喜欢，不过目前还没有看完整套，下一步准备把这几套刷起来。
PS：
1.总体学习原则：听力为主，尽量多记，保持兴趣，正面引导激励不强迫学习，不急于求成。
2.关于学习方法：大部分书籍都是让孩子把故事复述下来的，虽然比单纯的读稍微难一点，给了孩子一些挑战，但是惊喜的发现，汉语绘本的复述能力也提升啦，看来语言的学习是相通的，也是相辅相成的。
3.关于复述和背：复述是孩子在保持原文意思的基础上可以自由发挥一些情节，或替换一些词汇，或换一种表达方式，这主要是考虑到一字不落的背难度太大，可能打击学习的积极性。
4.关于纸质书还是电子书：我更倾向于使用纸质书，除了对眼睛比较好以外，更重要的是，孩子更加熟悉和喜欢读纸质书的感觉，为未来上学看书打下基础。
大家有没有好的读物推荐呢？一起来分享分享吧~#家庭教育加油站#