近日
泰州市教育局公布了
2022年泰州市义务教育
“新优质学校”名单
省泰中附中成功上榜
跟着小编的足迹
一起来了解
这所“新优质学校”吧
传承·发展
省泰中附中初创于1999年，2010年从古朴幽静的泰山南麓迁至风光旖旎的凤凰河畔，与泰州市实验学校初中部、泰州市莲花学校初中部三校整合，组建成新省泰中附中。
学校以胡瑗“明体达用”教育思想为校训，以“精致醇和”校风为文化追求，以“为了每一个生命的美好生长”为办学理念，确立“品质、品位、品牌”的“三品”管理理念，努力打造“正气做人、大气做事、灵气做学问”的卓越教师，努力培养“生命旺盛、情感丰满、基础宽厚、后劲充足”的明达少年，努力构建“平安校园、绿色校园、书香校园、智慧校园”的美好生态。
学校在传承千年历史文脉和推动新时代*党**的教育事业之间找到高度一致的契合点：坚持立德树人，培养有理想、有本领、有担当的鲜活生命。
回归·创生
在“新优质学校”的创建过程中，学校对“新优质”的内涵进行了深入的探寻，明晰了“新优质学校”创建的核心和本质就应该是“人的发展”，而学校“为了每一个生命的美好生长”办学理念恰是这一宗旨的完美体现。将办学理念融入办学实践，使学校走向新优质，回归教育本质，在旧的自我上创生新的自我。
构建丰盈生命美好生长的明达课程体系
学校回归教育本源，回到“人”上，而不是“分”上，把中国学生核心素养校本化，构建学校明达课程体系，实现课程育人的使命。明达课程体系有明理、达雅、明智、达慧四个子课程构成，从主题德育、身心发展、学力提升、未来素养四个方面培养学生正确的价值观、必备品格和关键能力。
三年来，学生在作文竞赛、科技竞赛、体育竞赛、艺术竞赛等比赛中频频获奖，市级以上各类奖项计1200多人次；15名同学被评为江苏省好少年，35名同学被评为泰州市好少年，3人获得宋庆龄奖学金。多年来，有10人录取空军青少年航空学校。
学生获奖
打造护佑生命美好生长的卓越师资队伍
学校高度重视教师成长，让教师参与到教育变革和学校发展之中：对教师进行菜单式培训，变教师发展的“自然生长”为“规划生长”；进行项目式培养，变教师发展的“随遇而安”为“持续推动”；进行激励式培植，变教师发展的“个人自觉”为“制度激励”。
三年来，教师赛课方面，市级以上获奖累计56节（其中获得国家级赛课奖项9节，获得江苏省优质课和基本功竞赛一等奖29节）；论文方面，市级以上发表累计120篇；课题方面，市级以上申报累计28项；荣誉方面，市级以上获奖累计16人次（其中包含江苏省教学名师、特级教师、师德模范、十佳班主任、十佳青年教师等重要荣誉）。先后承办“名初中联盟学校特色文化展示活动”“江苏省初中化学优秀课评比”“第二届长三角初中数学教学论坛暨江苏省初中数学主题式课程教学研讨会”等高层次教研活动15次。
营设涵养生命美好生长的和美管理文化
管理文化是办学理念需要着力的宏观层面，办学理念对管理文化的革新是一种纲领性的变革。学校致力于构建沉浸式管理文化，推进民主治校工作，夯实家校社协同育人阵地，营设涵养生命美好生长的和美管理文化。
学校依托“厚学立德的安定大书院文化课程基地”项目平台，挖掘“安定书院”文化的时代价值和意义。
2022年，江苏省品格提升工程“明达少年‘坚毅’品格体悟式涵育行动”顺利结项，并被评为优秀项目。
近几年，学校获评“江苏省文明校园”“江苏省平安校园”“江苏省智慧校园示范校”“江苏省优秀家长学校”“江苏省金钥匙科技竞赛先进学校”“泰州市法治校园”等，先后在《人民教育》《中国德育》《基础教育参考》《中国教育报》等国家级、省级重要刊物上发表12篇宣传学校的文章。
省泰中附中将一直秉持“创建不是目的，发展才是根本”的价值理念，树立改革自身的主动意识，构建相对独立而稳定的自我变革系统和支持学校自主发展的配套机制，努力创成具有内部生长力的新型优质学校。