做一个心中有光的逐梦者 (我期待做一个有教育理想的人)

昨晚梦见一个已经毕业的孩子来找我,给我的不是拥抱,而是哭诉。她说我在学校没有好好教育她,现在走入社会的她,虽然也有所谓的学历,但一无所长,做什么事都不顺利,倍感生活艰难。之后,我竟然被惊醒了,还好是梦。

生活里梦幻的事情也不少,这不,小区门口的饭店又转租了,而且是走马灯一样频繁变换,好像一觉醒来,主人就变了。最近一年多来,这里就已经三次易主,我见证了这家小店的变迁,售楼部、房产中介、灶台鱼,现在正重新装修中。

两年前正值疯狂炒房期,这间门面房先后做过售楼部和房产中介,可惜好景不长,炒房降温,售楼和中介惨淡经营,最后关门大吉。

我期待做一个有教育理想的人,做一个有信念的追梦人

去年初这里摇身一变成了灶台鱼,可类似的饭店附近就有一家,影响还不小,有一定的顾客基础,再新开一家类似的饭店,客源肯定是问题。而且在这个地方开饭店,先别说经营特色,连停车都是问题,因此,小店能坚持大约半年再关张倒也不容易,每天隔着窗户看到的店主和他老婆忧郁与迷茫的眼神终于不见了……

现在是这里两年内第四次改头换面了,装修师傅们进进出出好不热闹,究竟要做什么还不得而知,更不知道新主人是不是做好了市场调查……

话说小店的几次改头换面,全部与店主的经营方向有关,在没有做好市场和客户调查的基础上就仓促开工,就像三国许褚赤膊盲目上阵,不受伤才怪。要知道这小店从房租到装修再到购置和人工,好歹一折腾百八十万就没了。

我们常说坚持就是胜利,不过一旦这坚持选错了方向,就会越努力越背离,人已经精疲力尽,但终归一事无成,肯定不会再有“行到水穷处,坐看云起时”的闲适,而等来的注定是“山穷水尽”的无奈。

任何事情都是如此,而我在教育上的坚持,因为依法依规方向正确,就从没放弃过。我一直坚定“让每个孩子都能找到属于自己的成功”的育人方向,实施平等教育,关注每个孩子,也关注孩子发展的每个方面,注重他们的全面发展;尊重孩子间的差异,实施多元评价,让有任何特长与特点的孩子都能在自己优势的基础上找到自信,而不是让大象和猴子比爬树,用同一个标准衡量所有孩子;注重全面发展的教育质量,教育过程中把孩子的品德和行为习惯的养成放在第一位,不用违规排名、排座位等错误做法伤害孩子们的心理健康,让少数人自负,多数人自卑;鼓励孩子们只和过去的自己比,进步了就是成功了……

我期待做一个有教育理想的人,做一个有信念的追梦人

我知道,良好的学校教育,给予孩子们的是忘记考试与分数之后的东西,是良好的思维方式和行为习惯,是终身发展与学习的能力,简单地说,对学生负责的教育要教会孩子们会做人,不断提高的情商;会做事,掌握学习方法,具备终身学习能力;而不是只会做题,只会考试。

我清楚地记得双语成功教育理念完善的过程中,我们也曾走过弯路,盲目地学习他人搞以考试为学习唯一目标的应试教育,忽视对学生人格和兴趣的培养,导致即使孩子们的成绩再出色,也只能从考试中获得成就感,难以获得终身学习和适应社会发展需要的关键能力。而我梦境中的孩子,她就经历了那段弯路,我记得她的名字叫高斯。

前面说到这家门脸房几次易主,消耗的只是财物。而如果学校的教育方向和育人模式都出现了错误,那影响的可就是更多孩子的一生了。

不过,正装修的小店究竟要做什么,我也会一直关注,更盼望这次新主人能选对方向,经营方式适当,能够生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,毕竟,大家好才是真正的好

我更特别希望有追求和自我、以学生全面发展为育人目标的教育管理者,能少走我走过的弯路,能在哪一天离开了自己岗位的时候,因为更多孩子找到自信而心安理得,能不再被诸如此类的梦境惊醒……