我叫William，先说一下我自己的背景：高考时成绩不利，选择了国内一所985高校的中外合办专业，这个专业不完全是因为自己喜欢，里面还夹杂着无奈。高中的应试教育体制，让我没有机会提前了解或接触专业类别，填报志愿获取的信息也只是来自互联网的只言片语和家人的指导性观点，所以当时的我不知道自己真正感兴趣的领域是什么。

大一，我依旧保持高中的学习习惯，因此成绩还不错。除此之外，我个人有个习惯就是——喜欢提前规划，好多事情都是提前几个周、几个月甚至更早就开始考虑了。

大一下学期时，我花了三个月的时间不断探索我自己想要什么、想达到什么样的目标、想成为什么样的人，那三个月我的空闲时间就是在思考和查资料中度过的。

保研、考研、出国，我做出了许多思虑。

关于保研，我需要有很好的成绩，单科成绩95左右，但以我当时90左右的水平想要顺利保研还远远不够，90以上和95以上的差距可能是要付出更多才能得回来的。经过大一一个学期的学习，我进一步了解自己的海洋专业后，确定这不是我喜欢的专业，它是一门理科，做科学研究、学术为主的专业，而我个人喜欢应用性的学科，那种能把学到的知识真正转化为社会生产力或者财富的学科。所以我觉得付出极大的精力在保研上得不偿失，毕竟这并非我喜欢、未来想从事的专业。

关于考研，国内的考研压力很大，并且跨专业考研需要考其他专业的核心课程，由于课程培养计划的限制，在学校我不能把另一个专业的核心课程全部学完，所以我最后的目标就放在出国上了。

1.为什么那么早决定签约机构？

我在高一的时候，就萌生过本科去美国读书的想法，而自己在读本科时的严峻情况，恰恰给自己提供了再次产生这个想法的机会。我通过网上各种渠道，了解到跨专业申请国外学校相对来说是比较容易的，并且国外看的是一个人的多方面，并非只是校内成绩的高低、专业课程学习的多少，这符合我学好自己专业课程并涉猎喜欢领域的想法。

此外，在申请国外学校的过程中，是对个人综合能力提升的过程，我不仅仅需要学好自己专业的课程，我还要学好我自己感兴趣专业的课程；除此之外还可以进行许多课外的科研积累或者实习，同时还能提高自己的英语能力、写作能力、逻辑思维与表达能力，这是一个综合方面的要求和提升。这无疑对我四年的大学生活提出了高标准，我也想在这四年中不断提升自己，弥补之前欠缺的能力，能学有所成、学有所用。

我也和家人商讨过自己以后的发展，说出了自己最真实的想法，家人也由起初的不理解变成了支持，这之后我终于下定了出国的决心。

目标确定了，我就开始搜寻留学准备事项！但网上的信息虽然多，却是鱼龙混杂，那些繁琐的准备和申请过程，让我觉得自己不能单独胜任申请工作，也就是人们说的DIY，我觉得没必要逞强，也没必要为了省钱去耗费大量的时间。对于自己整个申请准备过程，其实我也不是很清楚自己要做什么事情，只知道要保持好校内成绩、考托福和GRE，其他的关于科研、实习我都无从下手。所以根据自己在大一下的规划，我决定在大一结束时立即签约咨询机构，我需要他们给我的信息和指导，尽早有准备的进行自己的申请工作，同时在有经验的人的指导下不断提高自我。

2.我找到了自己心仪的咨询机构

对于申请机构，百度一搜真的很多很多，有许多大的可以称为中介的机构，他们在网站上告诉你交多少钱就全包，分数再差都没关系，交钱之后可以一劳永逸、坐等offer，或者说交多少钱能保底几个学校，保证一定能申请到名校，否则怎么着怎么着的... ...这种机构总是给我一种愿景很好但是极其夸大不务实的感觉，能不能录取到底是国外学校说的算还是申请机构说的算呢？

第一次接触和创，是在上网站查询留学如何申请、有哪些注意事项的时候，看到水哥谈留学节目，当时完整的看完了一套节目，对于留学和留学机构的选择有了初步的认识。看视频的时候我就在想，天呐，这个咨询师也太专业太真实了！我如果能碰到这样的咨询师能有多好，到底什么样的咨询机构才能有类似这样的老师。后来发现知乎上有水哥的专栏，回答了很多很多关于留学的问题，当时给我的感觉就是：发自肺腑的在和你说一些事情，而不是给读者宣传也不是卖关子，就是真真切切的告诉你留学方面的内容。

仍然记得大一下的某个晚上，在咖啡馆看了一晚上的水哥知乎专栏，那时是如此的专注和投入，我对于留学事情的初步了解，几乎都是从那得到的。继续顺藤摸瓜，于是就找到了这个机构，发现原来它就是水哥创立的。

只做申请好教练，不当托管好保姆！这完全符合我的预期。

我当时对于申请的想法就是：自己对于每一步都能够真真实实的去做，自己去经历这一个过程，在申请过程中能得到有经验人的指导，获得他们提供的信息，真正去锻炼自己。

有一天深夜我把自己的一堆问题在知乎上私信给了水哥，第二天上午就立马得到了他的回复。本以为知乎牛人、公司老板应该很忙回复很慢，但这完全出乎意料。当时就很确定水哥确实就是我想要的那种申请咨询机构了。

3.进入服务两年，我最大的受益有哪些？

1）目标专业的引导

开始时我明确我研究生期间是不继续学海洋的，但是具体转什么专业还没有确定。当时彭老师就跟我说不要心急着去想，慢慢进行探索。记得第一次和水哥、彭老师见面后，我提出我可能对大数据感兴趣，当然这个感兴趣只是停留在表面上的，并还没有深入地了解。大二上我修了Python，当时觉得自己对编程很痴迷，会忘记时间的那种痴迷。于是我及时在每周反馈中说明了我的这种痴迷和热爱，彭老师也是对我极度的鼓励，鼓励我对当时自己的那种投入状态仔细分析，辨别自己是否确实喜爱这个专业、这种状态能否持续保持，并要及时总结自己在编程上的心得。我也是按照她的建议进行，事实验证了我确实是发自内心地想学而非被课程推着走，期末也是很轻松就取得了高分，这使我对计算机方面又有了信心（大一时还对计算机很生疏、觉得编程很难）。

在老师的推荐下，大二寒假我参加了矿业大学计算机图形实验室的一个项目，在那里我对人工智能、数据挖掘有了初步的认识，真正开始了解这方面的模型、方法。大数据里面是包含着人工智能方*论法**的，在那次项目中，以前听起来很玄乎又被大众炒的很厉害的人工智能，开始进入了我的视野。除此之外，那次项目中的我也意识到，我未来不会做计算机图形相关的研究，接触过后实在不怎么喜欢。

2）竞争力提升

再回到大二寒假去矿大进行的那个科研项目中，仍记得刚去北京的前两天，面对老师布置的任务和完全自学的状态，我是极其的不适应，毕竟之前习惯了老师授课的大课堂。我及时向彭老师说明了我的不适应，老师也是很耐心的跟我说：“研究生做科研项目和在校内学习是有区别的，研究生科研项目的重点是培养自己的学习能力和抗压能力，导师成为自己学习道路上的辅助和指导，脱离喂饭式的学习，转向主动学习”。那次交谈后我受到很大启发，之前的压抑也缓解了很多。彭老师一直鼓励我说，“有什么不开心、压抑的地方就及时告诉我，我是你的泄气筒”。真的，有这样的咨询老师很幸福！

大二下学期和彭老师、水哥讨论了如何在学校内实验中找小项目做的事情。两位老师当时给出了我很中肯的建议，并告诉了我许多和科研老师沟通的注意事项和小技巧，要求我清楚自己想做的方向是什么、想达到什么要的预期效果、暑假或者更长期的科研能否一起做，实验室里的气氛如何、导师对你上心与否等等，这些方面的提议都值得我去思考、观察和发现。

再到大三上，我把我自己想带队找自己学院老师做科研项目的计划告诉了咨询师，并再次得到了支持。这一次的校内科研项目进行得非常的顺利，从前期给老师发邮件申请，到项目立项，再到项目顺利进行以及很快取得了成果，这一切都离不开前面两次项目的铺垫，前面两次的项目让我知道了什么是科研、怎样做科研；知道了如何与导师联系与沟通、如何更多的利用身边的资源以及在遇到困难时如何及时找到帮助等等。对我来说，这都是宝贵的经历和财富，只有经历过后才能真正知道其中的经验！

3）时间规划

对于时间规划，在刚开始时，彭老师就很用心的帮我写了这两年多的时间规划，每学期的任务都按照计划来进行，同时我自己每周也会写总结，总结这周做了什么事、怎么样、还有提前做好下周计划，每周都会得到老师的反馈和建议。

比如一学期中，在第九周有一门课的考试，那在第八周和第九周考试前，我的主要精力就都放在复习考试上，其他的事情都降为次要。考试结束后，原本暂缓的科研项目和英语学习，再增加时间。每周的事情都在不断的变，但总有轻重缓急，挑急迫的先做就是每周的重点。每学期结束我都会写学期总结，也会和咨询师讨论上学期的个人进步并规划下学期的事情，老师也会一直记录我反馈中每阶段做的事情，并帮我梳理下一阶段要做的事情。

很感谢这两年来，老师的陪伴与指导，让我在申请过程中获得了巨大的成长。

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