蒲城中学2020 (渭南蒲城中学)

新丝路杂志/发现

有这样一所学校,她诞生于抗战的烽火硝烟中,肩负神圣的历史使命,为民族培植了众多抗日英才。几十载栉风沐雨,薪火相传,她一路走来,在探索中前进,在改革中发展,在追求中壮大。

有这样一所学校,也许她是你爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有邻居哥哥、姐姐梦想起航的地方。她底蕴深厚、名人辈出,王宝成、晨枫、赵熙等全国文化名人也曾从这里走出。

有这样一所学校,她不论生源基础差,不怨招生分数低,默默的书写着“低进高出,高进优出”的传奇。连续多年高考均超额完成县局的目标任务。

有这样一所学校, “给师生搭建成功阶梯,为社会输送有用人才”是她永恒的办学理念,“励精图治,自强不息”是她不变的精神源泉。

蒲城中学简介,蒲城中学建设

她就是蒲城县蒲城中学!

蒲城中学环境优美,芳草绿茵,花木威蕤。设施完善,条件优越,师资精良。现有省级教学能手1人,市级教学能手11人,县级教学能手19人,县级骨干教师24人。学校先后被命名为“科技教育示范单位”、陕西省“标准化高中”、“依法治理示范学校”、“校园文化建设创新单位”、“青少年科普知识竞赛新进单位”、“渭南市文明校园”、“艺术教育示范校”、“体育教育示范校”、“渭南市九项示范校”等。

在今年4月份进行的渭南市教育质量提升316工程督导评估和校长履职考核中,蒲城中学喜获双优。

目前,蒲城中学新校区建设正在有序进行,未来将接纳更多的蒲城学子来此就读。欢迎广大学子前来蒲城中学就读,让理想在蒲城中学开花,让梦想在这里起航!

蒲城中学办学特色之一

发挥文化引领作用 促进学校内涵发展

文化是一所学校的软实力,以文化人是立德树人的重要途径。蒲城中学在学校发展中,以文化引领学校内涵发展,在文化育人实践中培育和践行社会主义核心价值观,实现德育教育的创新。

积极传承传统文化。在校园醒目位置设置《仁义礼智信》《忠孝勤俭》《中华古典十大名曲》等文化墙,面向学生征集优秀家规家训,开展“万条家训进万家”大家访活动,开设国画、书法社团,古诗词诵读、规范汉字书写比赛定期进行,传统文化进入校园,浸润师生心灵。

努力挖掘地域文化。办公楼外墙悬挂蒲中知名校友和蒲城名人简介展板,唐风园文化回廊廊柱悬挂介绍“关中八景”“蒲城八景”的石碑,学生演讲社开展“我为来宾讲八景”活动。组织学生赴本地*物文**景点开展研学活动,充分挖掘地域文化内涵。

大力弘扬红色文化。设立社会主义核心价值观宣传长廊和*党**建文化长廊,组织学生开展社会主义核心价值观、红色精神宣讲活动。开展“崇尚英雄、精忠报国”主题班会活动,赴永丰烈士陵园缅怀革命先烈,坚持每周一全校师生升旗仪式。广大师生在目之所视和耳之所听中接受红色文化的熏陶,在润物细无声处感受红色文化,感悟红色精神,树立爱国情怀。

蒲城中学办学特色之二

小草葳蕤绽芳华 科技创新结硕果

社团活动是全面实施素质教育和加强学校文化建设的重要途径。蒲城中学重视社团对学生全面发展和综合素质提升的积极作用,多方面多举措发展完善学生社团,使优秀社团成为学校的闪亮名片。

小草葳蕤绽芳华。蒲城中学办学历史悠久,人文底蕴深厚,曾孕育了赵熙、晨枫、王宝成等多位知名作家。1986年成立的小草文学社,迄今已培养了数千名文学爱好者。著名作家杜鹏程、赵熙、王宝成、《当代青年》主编李耘均担任过学社顾问和指导老师。社报《小草》创刊至今已发行了57期。2016年,小草文学社成立30周年之际编辑出版的《小草文丛》共收录了103篇师生校友作品,是蒲城中学校园文学创作丰硕成果的一次集中展示。文学社举办古典诗词朗诵、校园辩论赛、名师讲座、征文比赛等多种形式的校园文学活动。

科技创新结硕果。蒲城中学学生科技活动起始于上世纪50年代,航模项目曾屡获省市县各级表彰。近年来,学校积极组织开展科技创新竞赛活动,为学生搭建舞台,鼓励他们在竞赛活动中展示自己的潜能和创造力。《用电动自行车改装的人体能量再回收系统》《关于风速测量的基础普及的研究》和《对“塔型”建筑物照明方式的改进和创新》等项目分别于2018年、2019年获陕西省第33届、34届青少年科技创新大赛一等奖。

蒲城中学办学特色之三

名师引领促成长 专业发展提素养

学校发展,质量为首;质量提升,强师先行。蒲城中学充分发挥名师示范引领作用,着力加强教师的教学水平、学术能力的培养与提升,培养造就了一支业务精湛、师德高尚、充满活力的高素质教师队伍。

示范引领育名师。学校成立“蒲城中学名师共同体”,充分发挥“名师引领、骨干互动、交流研讨、带动辐射”作用;在教研组内成立帮扶结对互助小组,实施“青蓝工程”和“一师一策”教师成长工程。青年教师在引领和帮扶的氛围中脱颖而出,3人被评为市级教学能手,4人被评为“蒲城名师”, 20人被评为“县学科骨干教师”。

学习交流促提升。通过送培学习、跟岗培训、观摩交流等形式多样的培训学习活动促进教师的业务能力提升。近三年先后外派教师前往河北衡水、西安、泾阳、临潼、澄城等地参加各类培训学习100余人次。在教师培养方面,力争每一个青年教师一年站稳讲台,三年成为骨干,五年成为名师,帮助教师获得职业幸福感和成就感。

比武切磋强技能。定期开展教师基本功大赛、骨干教师评选、高效课堂听评课、名师大讲堂等多种形式的教学练兵比武活动,为教师搭建了专业发展的学习交流平台,形成比勤奋、赛能力、比奉献、促业绩的校园氛围,促进了教师专业能力的不断提升。

蒲城中学办学特色之四

传承家风家训 共育传统美德

家风家训是中华传统美德的重要承载,是涵养社会主义核心价值观的宝贵资源。蒲城中学将优良家风家训的传承与大家访活动有机结合,将社会主义核心价值体系建设与学校学生核心素养培养紧密结合,创新了德育途径,丰富了德育内涵。

万条家训进万家。坚持开展“万条家训进万家”大家访活动,迄今已覆盖近三千家庭。学校将家风家训统一制作成牌匾,在大家访活动中,以隆重的仪式赠挂“家训牌”,以此鞭策引导学生和家庭继承传统美德,树立家国情怀,带动全社会以优良家风立德树人。

追忆家风家训背后的故事。在家风家训征集阶段,学校倡导学生和家长一起“寻根”——追忆“好家风•好家训”的历史背景,一起挖掘、整理自己家庭或家族的家风家训,在实践中加深对好家风家训思想和文化内涵理解,感受传统文化的代际传承,汲取传统美德。

讲述我的家风家训。组织开展“好家风引领我成长”征文演讲比赛活动,参赛选手或讲述身边有关孝老爱亲的家风故事,或展现孝道家风的历史典故,或表达自己对家风及中华传统美德的理解,或诉说发生在自己家庭里的家风小故事,从不同角度诠释了新时期良好家风的深刻内涵,声情并茂地传递“好家风”蕴含的正能量以及对自己的教育和引领作用。学校将家访教师撰写的家访感悟择优编印成册形成校本教材。

蒲城中学办学特色之五

借力新媒体 提升影响力

学校宣传工作是立德树人的重要组成部分,是成功实施学校品牌化战略的重要保证。蒲城中学充分利用新媒体,搭建宣传新阵地,积极宣传办学成就,为学校发展营造了良好的舆论氛围和育人环境。学校荣获县教育局2018年度宣传工作先进单位称号。

搭建宣传新阵地。开设官方微信公众平台“蒲城中学”,坚持每日推送教育教学新动态。开设师生校友原创作品发表平台“唐风园”。建立宣传工作队伍,每年召开一次全校宣传工作会议。定期对宣传通讯员进行一次业务培训,定期对宣传通讯员和特约撰稿人进行考核和表彰。

培树身边好典型。开展“我身边的好典型”评选活动。2018年评出“我身边的好老师”10人,“我身边的好学生”8人,在学校微信平台推送其先进事迹,树立先进典型,传递校园正能量。推荐上报的段建国老师被评为陕西省教育系统“我身边的好典型”2018年度人物,贺高云、王平老师入围2019第二季度“我身边的好典型”。

展示办学新成果。制作专题片《让每颗星星发光》等在学校微信平台播出。渭南日报刊发《让每一颗星星都发光——蒲城中学发展纪实》对学校进行深入宣传。举办校际文化交流,展出展牌五十余块,师生科技、才艺展示200余人次,全方位宣传了学校的办学成就和工作亮点。(李 健)

编 辑:刘宇斌

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