在教体局的正确领导下，沁阳第二中学紧紧围绕市教体局2021年工作思路，以“高质量发展”为核心，以“提振精气神、落实精细化”为抓手，以“*党**建+”工作思路为指导，不断深化教育教学改革，提高教育质量和办学水平，推动学校高质量发展。
2020-2021学年成绩单
2020-2021学年，学校内抓管理、外树形象，团结拼搏，奋勇争先，各项工作呈现新局面。2020年9月，学校被市委市政府授予“沁阳市教育教学先进单位”荣誉称号；2020年11月，学校被教育部命名为“全国青少年校园篮球特色学校”；2020年12月，焦作市禁毒办、焦作市教育局授予“青少年*品毒**预防教育示范学校”荣誉称号；2021年3月，学校被沁阳市平安建设工作领导小组评为“2020年度全市平安建设先进校园”；2021年6月，学校被沁阳市关心下一代工作委员会、*共中**沁阳市委组织部、*共中**沁阳市委老干部局、沁阳市教育体育局授予“沁阳市‘五好’关工委”荣誉称号；2021年3月，学校*党**支部荣获“焦作市首批中小学校*党**建工作示范校”荣誉称号；2021年6月，学校*党**支部被*共中**沁阳市教育体育局*党**组授予“2021年度双建工作先进单位”“2020-2021学年标准化示范化建设示范性*党**支部”“2021年度‘创*党新**课’先进*党**支部”等荣誉称号。
*党**建引领特色发展
*党**建引领作用日益凸显
充分发挥*党**支部的战斗堡垒作用，在*党**员中深入开展“三亮三比三评”活动，提升*党**员素质，锤炼*党**员队伍；认真履行*党**支部组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，创新开展“*党**建+教学”“*党**建+工会”“*党**建+团建”活动，不断提升教师的政治思想素质。发挥*党**建带团建作用，利用传统节日和国庆节、国家公祭日等节日对学生进行革命理想教育，培养学生良好的行为品质。
学校管理再上新台阶
学校从小处入手、细节处抓起，狠抓学生的行为习惯，先后召开初一年级上下课礼仪、初二年级自行车摆放和初一年级放学路队观摩活动，并推广到各个年级。选拔品学兼优的学生成立学生会，负责检查班级、学生的各项活动；每周开展一个专题的升旗仪式，对各班礼仪、卫生等情况进行表彰，促进学生文明礼仪的养成；隆重召开初二“青春仪式”，对学生进行感恩教育。目前，全校师生的文明礼仪素养明显提升。
课堂改革初见成效
坚持教育教学质量是学校的生命线，提出了“把集体备课做成全市的标杆”的口号，出台了《沁阳二中集体备课流程》，坚持每周“集体备课观摩+示范课”活动，不断提升教师的业务能力水平。深入推广“小组互助”高效课堂模型，充分调动学生学习的积极性；将“精准培优促进教学质量提升”作为实验田项目，深入开展培优和培良工作，各年级学科优秀率、及格率均有明显提升。
艺术教育成为名片
学校成立了足球、合唱、舞蹈、美术、朗诵与写作等十大社团，定期开展活动，使学生各有所长。通过开展丰富多彩的社团活动，推动学生全面发展。学校先后获得“全国中小学校校园足球示范校”河南省校园文艺工作先进单位”河南省体育传统项目学校”“全国青少年校园篮球特色学校”等荣誉称号。2021年全市艺术节，学校编排舞蹈《花开时节动京城》、小合唱《家乡》等节目获沁阳市第一名；2021年我市组织的“全国校园足球特色校”比赛，我校男女足球队双双获得沁阳市第一名，代表沁阳市参加焦作市比赛并荣获优异成绩。
2021-2022学年工作思路
新学年，沁阳二中将在教体局的正确领导下，继续坚持“*党**建+”工作思路，不断深化*党**史学习教育和“四史”宣传教育，凝聚起全体二中人干事创业的磅礴力量，坚守初心，锐意进取，奋力开创学校发展新局面，为沁阳教育的高质量发展贡献力量！
强化*党**建工作，引领教育发展
深入开展*党**史学习教育。持续开展“四史”教育，践行“学*党**史、悟思想、办实事、开新局”思想，把*党**史学习教育与落实学校重点工作结合起来，继承革命传统、发扬“大合唱”精神，激发教师干事的信念信心、热情激情。
持续开展“三亮三比三评”活动。坚持“四有”好老师标准，持续深入开展“三亮三比三评”活动，不断培养广大*党**员、教师勇于担当、积极作为的品质。
深化教学改革，提高教学质量
形成特色集体备课模式。继续开展集体备课观摩活动，不断研究、总结，形成有效集体备课模式。
全面推广“小组互助”高效课堂模式。定期召开研讨会，总结“小组互助”课堂教学经验，全面推进课改。
加大培优和扶困力度。针对性开展培优、培良工作，不放弃任何一名学生。
推动艺体教育更高层次发展。规范体育课堂，做强“1+1”大课间活动，提升学生体质健康水平；上好艺术课，扎实开展社团活动，争创1-2个焦作市优秀社团。
做强信息化和教科研工作。更新多媒体设备，确保教学正常开展。加强课题研究的过程指导，积极推进学校层面和教师层面的课题研究工作，提升学校的办学水平。
坚持开放办学。定期组织各年级家长会，加强家校沟通，提升办学水平。
强化师德师风，提升队伍素质
强化师德师风教育。贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，创新师德教育形式，积极开展师德标兵、最美教师等评选活动。
打造素质过硬的班主任团队。定期开展班主任经验交流工作，提升班主任队伍的整体素养。
创新德育教育，优化育人环境
开好“*会两**”教育。结合学校实际和学生成长规律，设置活动主题，组织好每周的升旗会和班会，利用“*会两**”开展爱国主义教育、责任教育、“六礼六仪”教育、安全教育等，使德育活动“周周有主题、月月有推进”。
抓好三项评价。推进学生自主管理，用好学生会。坚持每周进行卫生评比和礼仪评比，每月开展仪容仪表检查，通过升旗会、班会大力进行表彰，用评价抓规范、用评价促成长。
创新四项仪式。坚持仪式教育，本学期，在原有基础上，继续丰富开学典礼、升旗仪式、青春仪式、毕业典礼各个环节，在仪式中融入爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公*意民**识教育，引导未成年人知礼仪、行礼仪，养小德、成大德，努力培养素质全面的中学生。
提升服务品质，完善后勤保障
严抓疫情防控。结合防控要求，完善防控预案，健全保障机制。
抓实安全教育。抓牢抓实校园消防安全、食品卫生安全、用电安全和师生交通安全、防溺水安全等工作。强化值班职责，加强校园巡查、排查，确保校园平安。
加强民主管理。发挥工会作用，发扬民主精神，营造和谐、团结、奋进、争先的良好氛围。
主编:付建威 编辑:田贺霞 丁艳丽
策划:杜中海 王培 郑巍
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