编前语：近年来，翠屏区坚持以“建成西部教育强区”为目标，深入实施名师、名校长、名校“三名”工程建设，积极创建全国学前教育普及普惠区、全国义务教育优质均衡发展区，着力打造一批省市区高品质名校，努力办好人民满意的教育。今天，小编带您一起走进宜宾市中山街小学校——
课间时分，孩子们在操场上尽情玩耍；红色读书角，喜欢看书的学生们正在寻找自己最喜欢的书籍。学校丰富多彩的社团活动，学生们兴趣盎然，乐此不疲。“小脚丫走家乡”系列游学活动，让学生们拓展思维和眼界……这幸福时光的背后，蕴含着中山街小学以更加新颖的教育形式、更加丰富的教育内容，推动学生德智体美劳全面发展的努力付出。
始建于1955年的宜宾市中山街小学，现有咸熙街校区、东楼街校区、红坝校区三个校区共80余个教学班，教师220余人，学生4270余人，2020年9月起托管了屏山县明德小学，现更名为“宜宾市中山街小学屏山学校”，目前正在建设天池校区。
作为四川省首批义务教育优质发展共同体领航学校、全国艺术教育示范学校，为有效落实立德树人的根本任务，近年来，在区委区政府的悉心关怀下，学校立足“三名”工程，以“顶天立地、知书达礼”为校训，坚持人文教育办学特色，不断提升学生的综合素质，逐渐形成了学校特有的管理模式，走上了“集团式品牌化发展”的新路子。
智育为重 让孩子们成长更有质量
今年，学校少先队大队辅导员陈雪荣获了“2022年度全国优秀少先队辅导员”称号。近年来，学校先后培养了三名全国优秀少先队辅导员。
“中山街小学是我们教师成长的沃土”。陈雪说，学校一直以来非常重视教师队伍的建设，为教师的专业发展创造空间，搭建了锻炼展示的舞台，每年都会组织教师外出培训，参观名校、访问名师，通过“请进来、走出去”的学习模式，实现了教师整体素质的提高。正是在一次次的培训和参赛学习过程中，陈雪开拓了眼见，提升了专业水平，得以获评“全国优秀大队辅导员”。
为了更好地体现“人文教育”特色，提高智育质量，学校以学生为中心，严格按照要求执行“五项管理”制度和“双减”政策，切实减轻学生课业负担，并创新开展一、二年级学生“五育融合”综合素养评价，创新推行“三段五环”教学模式，围绕新课标落地进行“集体备课展示”“课博会暨课堂大比武”“新教师亮相展示”“语文节”“数学节”等活动。
近年来，学校充分发挥团队建设优势，加大教师专业培养力度，立足本校优质师资，充分发挥名师、学科带头人的示范引领作用，通过传帮带，促进教师专业成长。目前全校有 全国优秀教师、优秀大队辅导员4名 ， 四川省特级教师、名师、优秀教师、优秀辅导员12名 ， 四川省骨干教师12名 ， 宜宾市骨干教师40名 ， 翠屏区骨干教师56名 。近三年，教师参加全国、省、市、区课堂展评 获奖70余人次 ，省、市、区技能竞赛 获奖52人次 。
德育为先 让每个孩子都灿烂绽放
“人有很多种情绪，情绪每时每刻都在影响我们的生活，孩子们想做情绪的主人吗？”近日，在二年级九班，一名学生家长正通过ppt演示，为孩子们带来一堂绘声绘色的情绪管理课，让孩子们认识不同的情绪。课堂上，孩子们兴趣浓厚，发言踊跃，在聆听和参与的过程中收获满满。而这，仅仅只是中山街小学创新开展德育教育的一个缩影。
为充分整合家校教育资源、发挥家长优势、形成教育合力，促进学校教育向纵深发展，早在2010年，学校便启动了“父母课堂”活动，每月最后一周，各班邀请一名家长结合自身专业素养或职业优势，为学生们带来不一样的课堂体验。从身边的垃圾分类到传染病预防知识，从方寸大小的邮票到浩瀚无边的宇宙……“父母课堂”一系列生动的课程，既有实用的生活知识，又有好玩的美学体验，丰富了学生的学习内容。
学校积极落实“全员德育、全程德育、立体育人”德育理念，在构建学校德育文化上下功夫，把德育工作落细落小落实，开设了“让我牵着你的手入学”“父母进课堂”“洗刷刷劳动课”等特色活动，用德育文化引领学生走好成长的每一步。
五育融合 托起孩子“多彩梦”
“要注意节奏，动作要规范。”近日，学校三江民族打击乐团的同学们正认真听取老师讲授乐理知识，练习着打击姿势；在“木艺工作坊”，老师正在详细讲解制作木梳的每一个步骤，同学们充分发挥自己独特的创造力和想象力，制作属于他们自己的小作品。
在“人文教育”办学理念引领下，学校组建了小酒窝合唱团、三江民族打击乐团、川剧唱响校园、陶艺、木艺、儿童水墨画、油画等 20余个学生艺术社团 ，学生们可以根据兴趣爱好选择适合自己的课程。
同时，学校通过课后服务时间，以美术选项走班、美术社团活动等方式，积极落实每周美育活动，让学生在形式多样的美术社团活动中发展欣赏美、感受美、创造美的能力，切实提高美育技能。
“我们通过社团活动，增强了自信心，也享受了一份快乐。”五年级三班学生肖雅婷说，除了社团活动，学校还有红色读书角、妙墨台、体育球场等场地，极大地丰富了课余生活。
宜宾市中山街小学校*党**委书记、校长李江介绍，学校秉持“质量立校，科研兴校”的发展理念，长期坚持“行中山七礼，做文明少年”特色德育，形成了爱国主义教育、日常行为规范教育、法制安全教育、校本节日、社会实践、三结合教育等六大德育序列活动，以美育和劳动教育为突破，促进学生德智体美劳全面发展。下一步，学校将继续坚持“五育融合”发展，突出德育实效，落实全面立德树人教育理念，确保实现教学成绩突出、德育工作全市领先、艺术教育全省知名的目标。