为提升我国小学科学课堂教学水平，展示特级教师及名师的教学思想和教学艺术，为广大教师、教研员提供展示、交流和学习的平台，“第五届小学科学特级教师及名师论坛”近日在湖北武汉成功举办，东方教具受邀参加。
本次活动由中国教育学会科学教育分会主办，主题聚焦“发展学生思维能力的课堂教学研究与改进”，活动中，多位来自全国各地的特级教师进行了课堂教学展示，分享了先进的教育理念和教育方法。
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小学科学教学，需要借助现代化手段
本次论坛上，各位特级教师积极使用现代化手段和设备进行教学，成为一大亮点，这是也是小学科学教学的必然趋势。
现场有专家表示：
为了达到*共中**中央、国务院印发《中国教育现代化2035》, *共中**中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等教育政策要求，教师们引导、培养学生思维能力，需要寻找更好更适合学生学习的方式和方法，就要接触更多的新技术、新产品，利用新技术的资源拓展学生的上位思想、进阶思维、形成空间想象力等抽象能力。
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实验教学，重要性日渐凸显
近日，教育部发布了《关于加强和改进中小学实验教学的意见》。其中要求，把实验教学情况纳入教育质量评价监测体系。可以看出，国家鼓励学校注重培养学生的动手能力和主动探究能力，在不久的未来，探究性的学习方式将逐渐成为主流。
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先利其器，让孩子们获得更多参与感
所谓工欲善其事，必先利其器，优秀的教学设备能够大大提升教师授课的效率，同时激发学生学习的兴趣和积极性，培养学生的动手能力和逻辑思维。
东方教具为了满足小学教育基本目标以及开展更进一步科学探究和拓展活动为目的，融合了STEM教学理念，同时参考了美国《科学素养导航图》的科学创新课程及相应耗材，设计推出了Labox莱博士小学科学实验箱。
小学科学实验箱，还曾获“国际发明展览会”金奖殊荣。
Labox莱博士实验箱系列产品也惊艳亮相本次论坛活动。
No.1
基础实验箱（小学）
匹配教科版、人教鄂教版、湘教版、苏教版等相应教材，配套相应的实验器材和耗材。
班级可按组配置， 4~6人一组，有效支撑常规课堂实验的进行。
No.2
创新试验箱（小学）
以《义务教育小学科学课程标准》为蓝本，分为物质科学，生命科学，地球与宇宙科学，技术与工程四大领域，提供 26个主题箱体，包括声、光、电、磁、清洁能源、力与机械、生物标本、人体结构、建筑结构等主题。
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