记者 曲 彤 通讯员 张 超
受新冠肺炎疫情影响，天津机电职业技术学院延期开学。从2月21日至今，学校积极组织平稳实施网络教育教学，确保“停课不停学”、隔空不隔爱。
做好“大思政课”这篇文章
“我国首次成功举办冬奥会、冬残奥会，我们实现了超过3亿人参与冰雪运动的目标，为中国人民和国际奥林匹克运动作出重大贡献，改变了整个世界冬季运动的格局，开启了全球冰雪运动的新时代。”教师说。
“北京冬奥会、冬残奥会的成功举办展现了阳光、富强、开放的良好国家形象。”“‘一起向未来’的口号鼓舞人心，振奋了民族精神，增进了各国人民对中国的了解和认识。”“简约、安全、精彩的北京冬奥会、冬残奥会能够稳步有序地成功举办，源于有*党**的集中统一领导、有集中力量办大事的制度优势、有综合国力的强大支撑、有人民群众的大力支持等。”学生们在QQ群中一个接一个抢答。
面对疫情，有效实施线上教学，对教师是一个挑战，也是一个机遇。如何上好思政课？如何深化课程思政？这些问题摆在了教师的面前。
教师们以积极负责的态度投身于线上教学，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，将*党**的十九届六中全会精神、疫情防控、北京冬奥会、北京冬残奥会等内容融入思政课、专业课中，让网络教学走心又走新，为构建新1513思政工作格局贡献了智慧和力量。
线上教学不减质
为确保线上教学质量，学校实行“三级”教学监督检查机制，即教学部门全覆盖检查、学校抽查、纪委监督检查，对在线教学资源内容进行审核检查，对教学效果进行监督指导，确保教学工作要求、教学质量标准不降低。
学校共开设215门课程，成立384个教学群，采取“群+平台”的模式，利用微课、视频、课件等资源上好网课。特别是实训课，教师通过软件*拟机模**器操作步骤，让学生在模拟操作中学习知识，确保学习效果。目前，全校线上教学顺利平稳，受到广大学生的欢迎和肯定。
网络教学也促使教师们主动更新教育思想和教学理念，通过积极转变教学方式努力实现信息技术与教育教学的深度融合。
教师们表示，要顺应这一趋势，主动学习、提升自身的专业素养，努力成为‘互联网+教育’时代的行家里手，以适应未来教育发展的需要。
把确保学生的身心健康放在首位
“疫情防控工作非常非常的重要，关乎我们每一个人的生命安全和身体健康，大家一定要提高思想觉悟和政治认识，不能疏忽大意，应当依法履行疫情防控义务，遵守社会道德，如实报告旅居史、接触史，不要谎报、瞒报健康监测和行程信息。”
每次网络班会课上，疫情防控的要求和知识都是重要内容之一。除此之外，学校发挥心理健康教育与发展中心的作用，启动应急心理服务机制，开通面向本校学生的心理支持热线和网络辅导服务。
“如果你处在中高风险地区或者是确诊病历的密切接触者，正在接受隔离。你一定不要太过于担心和恐慌，这是保障全校师生安全的需要。如果你很担心，尽量与家人、老师、同学、朋友保持联系，获得陪伴和心理支撑。也请你耐心等待，学会转移注意力，相信事情没那么糟糕。另外，一定记得合理饮食，规范作息，这是打败病毒的基础。”在学校官方微信公众号上，怡心大讲堂——《网课学习期间如何进行情绪调试》《疫情再起波澜，我们应该如何做好心理防护》等文章受到广泛关注，引导学生在疫情防控期间，有效进行自我心理防护。
同时，学校开展“我向辅导员说句心里话”活动，辅导员采取一对一、全覆盖的方式与学生开展谈心谈话，做学生的知心人、贴心人、暖心人，让隔空不隔爱落实到位。