
编语:
鸢都潍坊,出城向南,有一座百年小镇——坊茨小镇。
1954年,山东省潍坊第四中学就诞生于此。
如今,经过六十七年的发展,潍坊四中已经成为一所城区知名的品牌高中学校。
山东省文明单位、潍坊市重点中学、省规范化学校、全国招飞先进单位、全国奥赛金牌学校、山东省政府教学成果一等奖、山东省教学示范学校、山东省艺术教学示范校、省教书育人先进单位、山东省教育系统先进集体、潍坊市首批五星级学校、全国校园足球特色学校……一连串荣誉闪耀着这所城区老校的时代光芒。
如今的潍坊四中,位于凤凰山前的坊子区,北临凤凰山下胶济铁路,南接潍莱高速公路,西靠潍坊机场,交通便利,环境优雅,人文气息浓厚。学校占地460亩,在校师生6000余人。
建校六十七年来,从这所美丽的校园里走出了一批又一批优秀学子,遍布海内外各行各业。学校秉承“热爱学生,育人为本,因材施教,全面发展,严格管理,严谨治学”的办学理念,积淀了深厚的文化底蕴,铸成了“厚天地之大美,达万物之至理”的校训和“敬业乐群,行胜于言”的校风、“乐教,会教,视生若子”的教风、“乐学,会学,学以致用”的学风,形成了以素质教育为核心的韩忠玉信心教育办学特色。
学校以信心教育研究为引领促学校全面提升,以学生为本,以教学质量求发展,实行科学化、精细化、人文化的管理理念,学生校园生活丰富多彩,学习风气异常浓厚,学校以校风严谨淳朴著称,吸引了来自四面八方的优秀学子。以格调高雅的校园环境熏陶人,以丰富多彩的文化活动教育人,以蓬勃向上的校园精神激励人,以规范科学的校园制度管理人,正在日渐成为这所有着六十余年教育历史老校的鲜明特色。

潍坊市委书记田庆盈先后几次到潍坊四中视察指导工作。他在2019年6月视察指导时中肯地评价:
“信心教育非常好,信心对一个人来说太重要了!”
“潍坊四中有着自己的文化优势,信心教育理念在学生的心智培养方面成效显著,你行,你能行,你一定能行的心理暗示凝练朴实,入心入脑,是教育教学的法宝。信心教育成就了众多的青年学生,幸福了无数个家庭。”
开学典礼,一场难忘的信心教育盛宴
迎着九月的微风,吹响集结的号角。沉静了一个暑假的操场红旗招展,*歌国**嘹亮。一年一度的开学典礼无疑是校园的盛大节日。
在潍坊四中,“开学典礼”是一门课程,学校的治学理念、文化精髓是这场盛宴的主打。
潍坊四中的开学典礼,不以形式博眼球,不以创意赚流量,但却成为一届又一届莘莘学子的期待。因为,它不仅仅是一个仪式,引人入胜的是齐鲁名校长韩忠玉“信心教育法”讲座的大讲堂,是一场提神醒脑的信心教育盛宴。
每次的开学典礼,同学们都会互相提醒,带上记录本,记好韩校长的“信心金句”。走在潍坊四中的校园,经常会听到同学们脱口而出的吟咏:“一年有四季,潍坊有四中。走进大四中,人人能成功!”“我行,我能行,我一定能行!”
曾经,校长用自己的成长经历,语重心长地跟大家谈“优秀是一个过程”。从同学们心中的偶像开题,引导大家思考“想成为一个什么样的人”;结合自己对“优秀”的朴实解读,引导大家认识到“高尚不是高不可攀的,高尚是一种自律,高尚是一份友善,高尚是一份平淡,高尚是一颗知恩图报的心”;结合父辈的经历,鼓励大家珍惜成长与发展的每一次机遇。
曾经,校长言近旨远地送大家六*法大**宝,“手里举着信念的火炬,努力坚持,直到无能为力;胸中装着心仪的大学,刻苦读书,读到感动自己;身上穿着自律的大衣,抵挡诱惑,追求不一样的人生;肩上扛着沉甸甸的责任,修炼品格,成就最好的自己;心里念着老师的好处,尊重老师,如同敬爱父母;怀里揣着感恩的玫瑰,感恩父母,回顾父母的付出”,鼓励大家“超越自我,走向卓越”……
新的学年,总有一份新的感动,新的鼓舞,新的收获!在潍坊四中这片信心沃土上,释放潜能,追寻梦想,是每一位学子的最大快乐!




“四中印象”,一次亲密接触的惊喜
当时光默默翻过中考的书页,当秋阳悄悄送来丰收的季节,高一新生带着亲友的牵挂与祝福,怀揣着憧憬与梦想踏进了潍坊四中的大门。
新环境,新起点,新视野,新印象。崭新美丽的校园,宽敞明亮的教室,配套齐全的宿舍,美味可口的饭菜,人文入心的信心教育理念,和蔼可亲的校长、老师,还有踏进校门便如火如荼进行的军训……这些,都给刚刚进入四中的学子留下了新奇又亲切的印象。同学们不禁提笔落墨写下自己对四中的印象,留下成长的印迹……
2019级刘战南同学曾经这样描述她眼中的四中:
初识潍坊四中,觉得她是一位端庄典雅的老师,她以宽广的胸怀容纳着这里的每一个人,校长、老师温和有礼,宿舍阿姨平易近人。清晨,娇艳的花朵在诵读声中伸展开柔软的身姿,含羞带怯的花瓣似乎都沾染了些书卷气,即使是清脆的下课铃声,打破了这份宁静,也是一份惬意在心。同学们或是窃窃私语讨论问题,或是比肩携手漫步菁菁校园,偶有学生急匆匆跑进教室,女孩子们的一声娇笑激起湖畔的圈圈涟漪。这时的四中是平和的,一切都在有条不紊地进行着,花儿次第绽放,我们迈着青春的步伐,向未来前行。四中就这样培育我们迈出校园走向社会,欣慰中目送我们去实现人生梦想,再欣慰地培育下一代的幼苗,默然欣然,怡然坦然。
有时又觉得四中是一位充满活力与激情的少年。在旭日东升时,在操场奔跑时,在老师讲着不知道第几遍讲的题型时,在如火如荼进行的军训时,他和我们一起跑进教室吟哦诵读,一起挥洒下奔跑的汗水,一起一笔一画的写下题目解析,一起迎难而上挑战自身极限。这时的四中是和我们一起成长的,宽敞明亮的教室没有被时间斑驳,开阔笔直的大路还氤氲着淡淡的馨香,高高的树苗还在茁壮生长,四中和我们一样,未来有无限种可能。
四中是传统的,她厚德博学、治学谨严,传承着中华民族的美好品质,教会我们做人,处事,求知,一步一个脚印向前迈进;四中是走在时代前列的,她始终以国际视野洞察世界的发展,让我们每一个人辨清未来的方向,告诉我们用科学态度、自强精神去高效学习,把自己培养成国家需要的全能型人才。
这就是四中:以人为本,信心作船,道德为舵,理想作帆,这里是莘莘学子成长的摇篮。来到四中,我们感到荣幸自豪,相信多年以后,四中定会以我们自豪骄傲!






激励肯定,成长中的关爱褒奖
在这里,信心教育的氛围已经氤氲到校园的每一处。
“每天给学生一个微笑”“至少和一名学生谈话,说一句鼓励学生的话”是老师们的日常;将《教师课堂激励用语示范100例》和《教师作业批改精彩评价用语示范100例》自然运用到自己的课堂教学和作业批改中,是老师们的习惯;在教育教学活动中对学生说“你行”“你一定行”的鼓励性话语,结合在挫折中成才的校友经历对学生进行“你能行”的心理暗示,是老师们的法宝;用精心设计的课堂内容帮助学生树立信心,用巧妙的课堂提问激励学生自我展示,用轻松平等的课堂用语营造愉悦的学习氛围,使学生由“厌学”到“爱学”到“学会”,直到“会学”、“善学”,从而达到发展学生的个性和能力的目的,是老师们的共识。
当教师的肯定和激励凝固成一种评价定势,学生就在这种“能行”的评价定势中一步步产生质的飞跃,而进步又给学生带来愉悦的心情与新的动力,一种心理与学习之间的良性循环就这样形成了。
信心宣誓,是学校特色鲜明的活动之一。每天第一节课前、每周班会前、跑操时、*旗国**下,或统一誓词或个性不一的坚定誓言,喊出了气势,减轻了压力,筑牢了信心。日复一日的坚持,“我行!我能行!我一定能行!”的誓言仿佛刻进了骨子里,激励无数学子攻坚克难,走向成功。
*旗国**下宣誓誓词:
我在*旗国**下庄严宣誓:我们为着同一个目标而来——养育良德,开启智慧,强健身心;我们有着共同的信念——生生日新,励志图强,报效祖国;我们享受着幸福的生活——勿忘父母养育,勿忘老师教诲;我们期盼着绚烂的未来——让四中以我为荣;我行,我能行,我一定能行!






信心语谭,解疑答惑中启迪心智
作为信心教育法的创始人,韩忠玉校长是一位喜欢用文字诉说教育温情的全国知名基础教育专家。多年来,他秉持着“以人为本,激发潜能,全面发展”的教育理念,坚持“规范办学不动摇,遵循规律不折腾,提倡创新不守旧,紧抓质量不放松”,用信心点亮学生未来,用大爱谱写自信奋发的教育之歌。
工作中,目睹老师们在教学管理中面对的种种难题,听到孩子们在成长过程中碰到的诸多烦忧,了解到家长们在家庭教育中遇到的种种困惑,他以信心之勺烹教育小鲜,把自己从教四十年来的所思、所悟跟大家分享共勉,于是,有了《信心语谭》的诞生。
微信公众号、微信朋友圈、教学楼电子屏、教室宣传栏,随处可见推心置腹的忠玉箴言。
当老师为学生违纪而心绪难平时,他劝慰道:“要想成为魅力教师,一定要口下留情,多积德;对待尚在成长过程中的学生,要学会发现其特长与成功之处,并给予充分的肯定。你给学生一个赞赏,学生可能还你一个惊喜。”
当学生因粗心而解错题时,他告诫说:“勿拿粗心当借口。从小学到高中,很多学生都因为以粗心为借口掩盖了真正的问题,导致学习成绩越来越差。粗心不是小毛病,其本质是对应该掌握的知识没有理解透彻,以及在意志品质和思维品质的良性发展中存在障碍。为了真正解决粗心问题,除了上课认真学习、理解各科知识,并且要有坚强的意志品质外,同学们还要养成好的学习习惯。如建立纠错本,将平时容易出错的‘粗心错题’进行归类分析,经常不断地琢磨,然后有针对性地进行强化训练,这样知识的学习就可由‘懂’到‘会’转化;再就是要把平时的练习当成考试,在有适度紧张感的情况下,进行限时训练,提高准确率,争取做上就是对的,如此长期坚持下去,形成习惯,到考试时就会很从容,可以避免相当一部分由于紧张而造成的失误。希望同学们练就扎实的基本功,尽最大努力克服粗心的毛病,争取更加优异的成绩!让我们的多彩青春不留遗憾!”
信心教育是用爱做底色的教育。深厚的教育热忱,炽烈的教育情怀,大爱的教育信念,筑就了信心教育的基石。




信心故事,留住成长岁月的最美瞬间
走进潍坊四中,三年,五年,十年,二十年……没有谁是过客,留在心底的,自始至终是洋溢着幸福的归属感,作为潍坊四中大家庭的一员,回首走过的路,总会发现有许多难忘而感人的故事不曾被时间风化。有的是被韩忠玉校长的教育思想、办学智慧而点燃,被其人文情怀、身体力行而感染;有的是因老师在某次活动中的娓娓诱导、谆谆教诲而受到启迪,在自己迷茫无助时因老师的雪中送炭、细微关怀而感动;还有的是被渗透于每一个教学环节的信心内涵所鼓舞,因学校搭建的各类发展平台而得以提升。留在记忆里的故事需要沉淀,前路漫漫,爱润心田的瞬间应该珍藏,于是,师生们拿起笔,写下许多感动你我的信心教育小故事,留住了诸多美妙的瞬间。
2015级刘君玲同学曾这样描述与校长交流的感受:
听完我的故事后,韩校长和我交流起平时的学习情况。他一边帮我分析学习方法,一边陪我向宿舍走去。宿舍楼前,韩校长最后叮嘱我:“胜败乃兵家常事。任何人的成功都不是一蹴而就的,每一个阶段的抵达,都离不开一步一个脚印的积累,只要选择对了方向,不急不躁,耐心努力,就能成为更好的自己。慢慢来,别着急,只要心中有光,终有一天会向阳花开。”我站在原地,看着韩校长渐远的身影,心中不禁自叹:“原来他的自信是可以感染到周围的人的,我是多么幸运啊。”
“一席话,十年书”,韩校长的语重心长点燃了我心中自信的火苗。
以后的每一天,自信一直陪伴着我。我也一直坚信“只要心中有光,终有一天会向阳花开”。
2017级李许丽泰同学曾这样抒写“心中的四中情”:
校长,在身为学生的我看来向来都是高高在上的,而今天,听说他会绕场一周,问候每一个辛苦训练的班级。抬眼望去,桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周,映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场,那么的鲜艳夺目,飘扬的五星红旗也更加灿烂了。
汇演开始了,我看到他从远处走来,刹时,我的心脏像装上了小马达一样,砰砰砰地跳个不停。只见他昂首阔步,身杆像竹子一样笔直,尽管走了半圈了,但他脸上那发自心底的笑意始终未曾褪去,而且声音还是那样的铿锵有力,一股敬慕之情油然而生。平易近人是校长给我的第一印象。
在新校区,我有幸与校长再次相遇。那天,妈妈送来了我要的好吃的。提着零食袋子回宿舍的路上,正巧与校长遇上了,我红着脸叫了声:“老师好!”接下来的场景让我终生难忘。只见他亲切地对我说:“孩子,中午要好好吃饭,不要吃那些乱七八糟的零食,对身体不好哦!”我红着脸点了点头,忙将手里的零食往身后藏了藏。这时,我看见他笑了笑,样子很和善。阳光温暖是校长给我的第二个印象。
……
他带给我的影响之大,是我不曾预料到的。就像他说过的一样,“今天的你熬得住多少劳累,未来才担得起多少赞美”。还记得假期时,每当熬夜过后,我对着双眼通红的自己说“你一定可以的”,彼时,窗外早已万籁俱静。



毕业季,背上信心的行囊扬帆远航
相聚不觉时光短,离别方知情意浓!每年六月,当一个个可爱的身影、一张张灿烂的笑脸和一声声“校长好”“老师好”的问候,将告别母校时,每个人心中都满怀不舍。 2019年,毕业典礼上,韩忠玉校长曾寄语学子们《九万里风鹏正举,一千日云鹤长鸣》:
期盼你们无论走得多远,都要牢记一份沉甸甸的责任;期盼你们人人学会选择,提高洞察世事的能力;期盼你们能够一直成长,不断走向卓越;期盼你们能够直面挫折,以乐观的心态迎接每一天;期盼你们能够彼此关爱,相互扶持,共赴美好未来。
2020年,受疫情影响,毕业季没有现场的隆重*会集**,但孩子们的毕业典礼并未缺席,韩忠玉校长用广播和书信等多种形式,向即将逐梦远行的学子们表达了衷心的祝贺,并叮嘱大家:
遇事,请学会处变不惊,乐观面对;做人,请学会自律自信,勇于担当:处世,请始终胸怀祖国,放眼世界。不管走到哪里,请记住,你们是家长、老师最牵挂的孩子,出门在外,手机少玩点,好书多看点,零食少吃点,熬夜悠着点。你们如潍坊四中寄往各地的明信片,加盖着学校“信心教育”的邮戳,无论前路多少挑战,请谨记,伴磨砺成长,怀信心行远。
“凤凰山前,九龙涧畔,潍坊四中,美丽的校园……”
这就是潍坊四中,生于兹长于兹的古镇人都知道这个地方,因为怀揣梦想的少年就是从这里走向四面八方,奔赴世界各地;这就是潍坊四中,知晓潍坊、了解教育的人都知道这个名字,因为信心教育的名片早已随莘莘学子传向四面八方,四中情怀、四中业绩有口皆碑,潍坊四中的佳名美誉耳熟能详!




撰稿:李艳玲 谭英坤
来源:潍坊四中
整理发布:《潍坊教育》杂志