学校间的竞争说到底是学校文化的竞争，是学校品牌的竞争。教育要打破“千校一面”的现状，要形成不同学校的不同特色，实现文化的多元性，就要创立学校环境文化品牌，彰显学校鲜明个性。本文将跟大家分享湘潭滴水湖学校的环境文化策划。

项目：湖南省湘潭市滴水湖学校

策划设计：重庆在路上文化机构

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一滴水，会让你想到什么呢？当“滴水”遇见学校，怎样才能找到滴水的力量，用滴水滋润学生的心灵？

一起去看湖南湘潭滴水湖学校环境文化的设计历程……

一、设计思路

我们融合了学校理念规划，紧扣“恒·润”核心，设计和谐统一的校园环境。

结合校方构想，在整个校园文化设计中充分考虑小学阶段学生的成长现状，设计容易让小学生理解的校园环境元素。

结合本土特色文化、中华传统文化及具有时代性特点的教育内容，凸显校园的文化传承情怀和与时俱进的时代性。

二、主题灵感：恒&润

“恒·润”二字是理念文化的核心，以“恒·润”为主题进行校园环境的设计，凸显校园坚持不懈、书香传世的文化气息。

水，源远流长，泽被万物；书，墨香不绝，润思千载。

二者是自然与人文的完美结合，可以用作“恒·润”的具象表现形式，同时综合校名意境，通过极具教育意义的文化环境引导养成坚持和热爱读书的习惯，对内形成无声的教化和引导，对外彰显学校的精神所在和价值内涵。

三、标志设计

在聊滴水湖的环境文化设计前，我们先对该校的标志设计做一个简单解读，因为校园环境景观的设计和配色与标志是遥相呼应的。

水使人最直观的联想到蓝色，同时水为万物之源，应展现出生命的律动，因此我们选择了象征生命的绿色，并结合学校应有的朝气与生机，选择象征活力的黄色，融合三种颜色，同时结合水滴、涟漪、书本、翅膀等形态设计学校的标志，并以三种色彩为主设计一系列户外景观。

四、户外空间设计

在户外空间的设计上，我们将空间进行了一些划分，让学生从不同角度感受持之以恒的重要意义，也感受书香和童年之美。

1.水漾年华

创意解读：结合滴水元素，体现校园以滴水这一自然元素为核心的文化特色，通过明快的色彩传递童真童趣。

2.滴水贵恒小品

创意解读：滴水与书本造型结合的小品景观。蓝色波浪形长椅体现出潺潺流水之趣，配合后方书本造型上的滴水，从视觉上营造出滴水入河流的意境，让整个环境在体现童趣的同时展现出诗意之美。

3.学海无涯雕塑

创意解读：结合书本和帆船的形状设计，表达学无止境的内涵，鼓励学生以滴水般的心态勇敢的在学海中进行学习和探索。

4.滴水宣传栏

结合滴水元素进行设计，凸显校园文化特色，大小不一的水滴展现出水的灵动。

▼湘地寻芳

创意解读：以湖南风土人情为主题做文化橱窗，帮助学生了解自己的家乡。

▼万物有时

创意解读：做24节气文化橱窗，天时有序，万古循回，以此涵养有序的规则意识，长久不变之恒。

5.奥林匹克小品

创意解读：自强不息、勇敢拼搏的体育精神是对“恒”字非常直观的诠释，在校园运动区的一块植被中，我们以奥林匹克元素为设计灵感，展现现代奥林匹克精神，鼓励学生走上操场，积极锻炼，养成健康身心。

6.逐梦成长

创意解读：做运动主题休闲座椅和小朋友做运动、玩游戏的剪影，体现小孩子的生机与活力。

7.社会主义核心价值观小品

创意解读：结合学校的主题设计元素，以滴水的形状包裹社会主义核心价值观词语，让社会主义核心价值观灌溉浸润每位学生的心田。

8.草坪石头路

创意解读：结合校园文化主题，以滴水及年轮的形象设计绿色草坪上的石头路，趣味盎然。

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编辑：阿妹

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