从元月底到4月2日,长达三个月的疫情防控,大多数行业都受到了不同程度的损失,而首当其冲的,可能就是民办教育机构。因为民办教育机构没有国家政府的经费扶持,完全靠收取学生学习费来支付房租,支付教师工资,支付其它开销。学校迟迟不开学,民办教育机构更是无从招生,不仅分文无收,而且开支有增不减。有些机构按照政府有关部门要求购置防疫器材,这笔开支不菲。据悉,有不少民办教育机构苦苦撑着,濒临倒闭,也有的已经资不抵债,甚至债台高筑,不得不辞退教师,退出行业,遗留棘手的教师工资欠费和学生退费以及融资借贷等经济问题。

近些年来,大大小小的民办教育机构如雨后春笋蓬勃发展。之所以发展迅速,主要还是民办教育处在初始阶段,入行门槛很低,有些地方对不符合条件的机构监管不到位,甚至是睁只眼闭只眼。有些民办教育机构规模很大,形成集团公司,甚至成为上市公司。但更多的是小规模。有一部分是具备民办学校资质的,符合民办教育条件,各种证件齐全,是国家政府认可的。但不少民办教育机构不具备办学条件,既没有民办教育许可证,也没有经营许可证和消防安全合格证。可以说,民办教育机构良莠不齐不齐乱象丛生。几乎大多数民办教育机构的商业意味很浓,缺乏良性竞争。

疫情防控形势严峻,政府有关部门一再强调各级各类学校推迟开学,并且要采取开学疫情防控措施。在严格管控和督促检查之下,公办学校都已经有校长因为疫情防控措施不到位而被免职处理的,没有资质的民办教育机构又怎么能通得过政府有关部门的严格审核和检查!这样一来,办学条件不全的机构肯定要倒闭关门一大批。这也符合物竞天择优胜劣汰适者生存的淘金法则。



上图是求索青少年培训中心师生在春节前免费为家长和群众书写的春联。
虽然大浪淘沙会迫使一大批资质欠缺的教育机构退出,但具备民办教育办学条件的机构日子并不好过。
在许多人眼中,认为民办教育机构很赚钱,其实是一个很大的误区。
目前,公办学校都不能统一开学,民办教育机构什么日子可以招生,还是个未知数。能赚钱的教育机构不多,不少民办教育机构原本就是惨淡经营,在疫情防控期间不能开业更是雪上加霜。

全国人民在疫情防控实行居家隔离措施以来,国家政府倡导“停课不停学”,采取线上授课方式。网课效果如何?据有些家长反应说:“快被网课逼疯了!”所有家长巴不得早日开学。有条件观看网课的家庭,孩子多少有些效果,但是,有多少没有条件上网课的学生?有谁去调查统计过没有?他们落下的功课怎么办?

一场突如其来的疫情,犹如试金石,犹如照妖镜,考验了国民素质,也考验了各行各业。民办教育机构受到的考验最充分,孰优孰劣,已经是泾渭分明。

尽管疫情防控非常时期造成民办教育机构举步维艰,但是,教育市场还是巨大的,刚性需求有增无减。在一些教育专家看来,一场危机孕育着新的契机,对于有资质又能坚持下来的民办教育机构来说,或许是一个好的转机。

正因为如此,有眼光的民办教育机构并没有气馁,而是看到了新的希望。他们响应政府号召,免费开通网课,主动出击,通过网络联系家长和孩子,帮助家长和孩子解决疑难问题,打印或者网传各种学习资料,一刻也没有停止教育服务。
吴江求索青少年培训中心是一所由政府颁发办学许可证的民办教育机构,各方面都通过了政府教育部门的严格审核。在疫情防控非常时期里,按照政府有关部门的要求,做好了疫情防控的各种准备,并通过了有关部门的检查获得赞许。该中心克服困难,组织全体教师远程网络授课,做了大量的工作。虽然没有分文收入,反而增加不小的开支,但得到家长一致好评,收到了良好的口碑效益。

福兮祸所依,祸兮福所至。雨过天晴,正如专家所说“危机孕育新契机”,契机就是转机,转机就是生机,生机就是机遇,就是商机。各行各业都经历了一次猝不及防的深刻的大洗礼,必将有巨大变化。民办教育机构尤其如此。

能坚持下来的合法民办教育机构必将迎来大好时机,提高服务意识,提高办学水平,致力打造品牌,放眼未来,就是至胜法宝!
