近日，徐州徐海路幼儿园因其独特的生活课程而广受关注。这所幼儿园这种教育模式的创新之处在于，它将传统教育与实践操作相结合，让孩子们在亲身体验中学习和成长。

劳动游戏

首先，这种教育方式极大地提高了孩子们的动手能力。在现代社会，随着科技的发展和生活节奏的加快，许多孩子缺乏基本的生活技能。

有网友反对这种做法，给这家幼儿园起名叫“辛者库”。无非是说，这里的孩子太辛苦了，整天干体力活。

极目新闻视频截图，下同

如果这样看，完全是对这家幼儿园的误解。游戏是孩子的天性，让孩子在亲自动手的活动中学到东西，这是顺应幼儿的天性，是一种高效的做法。在游戏中学，学生就不觉得辛苦。

宝妈的梦想

为什么现在小皇帝令人担忧？全家人宠着宝宝，导致宝宝的动手能力极差。“巨婴”这个概念，就是对这种现象的极大的讽刺。

徐州这家幼儿园，就不可能存在这种情况。孩子打小就学会了基本的技能，不仅能够满足自己的生活需要，还能给别人带来了方便。难怪有一位即将生二胎的宝妈说，我先预订一个学位，将来我的孩子学会了做饭炒菜，孩子四点放学，我六点下班，到家就可以吃上热乎乎的饭了。

这位宝妈的想象，完全可以变成现实，反映出妈妈对幼儿园课程的一种期待。

死板僵化的文化课教学，不仅能够扼杀学生学习的积极性，无法激发学生的兴趣，也无法给别人带来方便。烧火做饭这种课程最大的特点，就是符合孩子游戏的天性，接地气。

合作共赢

这种教育模式强调团队合作。在烧火做饭和养殖动物的过程中，孩子们需要相互协作，共同完成任务。这种合作不仅锻炼了他们的沟通协调能力，还培养了他们的团队精神和集体荣誉感。

让孩子们在劳动中，培养团队劳动的精神，能够尊重同伴，培养大局意识。

此外，这种教育方式还有助于传承和弘扬中国传统文化。通过烹饪和养殖等实践活动，孩子们能够更好地理解和体验中国的传统节日习俗和烹饪技艺，从而增强文化自信和民族认同。

通过劳动，能够探索文化根源，从而培养文化自信，传承优秀传统文化。这是一个深层而漫长的大问题，有待于进一步探讨。

家长支持

家长和社会的支持是这种教育模式得以成功实施的关键。家长们不仅支持孩子们参与这些活动，还积极参与到幼儿园的教育工作中，如提供柴火等物资支持。这种家校合作的模式为孩子们提供了更加全面和丰富的学习资源。

家长们的支持，反映出这种课程接地气。这样能够培养孩子正确的三观，比那位想继承银行的孩子强多了。

教育，重在打造一个纯洁的环境，实施环境育人。那位想继承银行的孩子，在家庭中接触到什么人，我们可想而知。

结语

徐州徐海路幼儿园的教育创新模式为幼儿教育提供了新的思路和方向。它不仅有助于孩子们的全面发展，也为传承和弘扬中国传统文化做出了积极贡献。期待未来能有更多类似的教育创新实践出现，共同推动幼儿教育的发展。

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