#大有学问#
[万柿如意]手语是一种优美且灵活的语言,是听障人士的母语,现如今,它的使用范围越来越广,实用性越来越大,学习手语可以帮助听障人士更好地融入社会,也可以丰富自己的语言体系。我是@原是生活很稳重,用手说话,今日学习打卡,继续进行啦~~
现在,我们继续来学习关于“节气”的手语吧~~
首先来看春夏之交的第一个节气:谷雨。
第一个动作:左手食指微曲,指尖朝右上方,右手拇指、食指捏成圆形,从左手食指尖向下移动,就好像谷子垂下禾穗。
第二个动作:双手五指微曲,指尖朝下,在头前快速向下动几下,表示雨点落下。

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接下来看:立夏。上一讲我们学过了“立春”,还记得“立”的手语吗?
对对,就是左手横伸,右手食、中指分开,指尖朝下,立于左手掌心上。
然后我们来看“夏”,在上一讲中,我们学习过“春夏秋冬”四季的手语,现在复习一遍吧~~左手握拳,手背向上,然后右手食指点下左手中指根部关节。

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我们继续来学习:小满。
第一个动作:一手拇指、小指相捏,指尖朝上。
第二个动作:一手横伸,掌心向下,从腹部向颜部移动。

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我们继续来学习:芒种,这个词有些难度,大家仔细学习哦~~
首先第一个动作:双手平伸,掌心向下,五指张开,在身前左右晃动两下,表示忙个不停。“忙”与“芒”音同,借代,也用于表示芒种节气农民在忙种忙收。
第二个动作:左手拇指、食指捏成圆形,虎口朝上,然后右手拇指、食指、中指相捏,指尖朝下,插入左手虎口内。

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接下来,我们来看“夏至”,其中“夏”字就啰嗦,自己练习一遍~~
然后再来学习“至”,也是表达“到”的意思。
具体的动作是:一手伸拇、小指,向前做弧形移动然后向下一顿。

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接下来,我们学习“小暑”,其中“小”也学习过了,大家练习一遍吧~~
再来看“暑”,具体的动作是:一手五指张开,手背向外,在额头上一抹,如流汗状。

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我们来继续看“大暑”,其中“暑”字我就不啰嗦了,来看“大”字,也比较简单,就是:双手侧立,掌心相对,同时向两侧移动,幅度要大些。

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怎么样?今天关于夏季的这些节气,大家都学会了吗?要想熟练掌握这些手语,大家一定要多多练习啊~~
好了,今天就到这里吧,明天见~