为全面贯彻落实*党**的二十大精神，进一步加强师德师风建设，激发教师的工作热情，全面提高教师师德素质，3月4日下午，太原市杏花岭区杏花岭区杏东小学召开了师德师风专题学习培训会。

直面挑战，剖析问题

培训中，岳锦威副校长对当前教师队伍中存在的主要问题进行了深入的剖析。其中，最为突出的问题包括教师的工作积极性没有充分调动和发挥；教师缺乏不断学习的观念；骨干教师数量少；创新意识不强等问题。这些问题不仅制约了教师的专业成长，也影响了学生的全面发展。

岳副校长针对这些问题对全体教师提出了要求：一是不断学习，提升自己的师德境界，提高专业水平；二是不断反思，时常“照镜子”反思自身不足，与优秀老师找差距。以高素质教师队伍助推学校教育高质量发展。

落实“双减”，郑重承诺

为了积极响应国家“双减”政策的号召，该校郑茂花主任制定了详细的实施方案，并通过签订承诺书的方式，要求全体教师认真履行职责，切实减轻学生的课业负担和校外培训负担。每位教师都郑重地签下了自己的名字，表达了对这一政策的坚定支持和积极执行的态度。

树立榜样，签订师德师风承诺书

接着，杨峰老师强调了师德师风的重要性，并组织全体教师签订了师德师风承诺书。

专业引领，助力教师发展

针对教师队伍中存在的各种问题和发展需求，李娜主任进行了“转差与提升方法的指引”的讲座。她结合自身的实践经验和研究成果，提出从事教育教学活动，教师不仅靠苦干、实干，还要对下“笨功夫”积累下的经验进行总结和提炼，将“笨功夫”转化为引领教育发展的“真功夫”。

此次师德师风学习培训活动是杏东小学加强教师队伍建设的重要举措之一。全体教师表示将时刻牢记育人初心，在今后的工作中进一步提高师德意识，在爱与责任中成为更好的自己，用教育家精神激励自己，争做新时代的“大先生”。

（责编 郗艳 通讯员 韩亚颖 秦蒙蒙 助编 兰亚丹）