文丨蒋思静
翻开人类自然科学史，我们会看到，许多历史上星光熠熠的名字，竟然也都是著名的博物学家。
古希腊的亚里士多德、文艺复兴时期的达·芬奇、进化论的奠基者达尔文，甚至还有我们熟悉的法国作家卢梭。
博物，通晓众物之谓也。博物学家就是指对植物、动物、矿物、生理学等科学都精通的专家。看起来要成为一个博物学家很难，要懂得太多知识。然而，所需要的核心品质却非常简单——对世界充满兴趣。
我们所知的最著名的博物学家也许就是被称为“外星人”的达·芬奇了。他的名字不仅在艺术史上无人不晓，同时，又在科学、工程学、数学、医学、解剖学、音乐方面都取得卓著的成绩。知名文化学者梁文道曾经在一档节目中谈达·芬奇：
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他认为达·芬奇在他的众多能力中，给予他最大帮助的就是出色的观察力和无穷的好奇心。
世界首屈一指的传记作家、《达·芬奇》作者艾萨克森在其作品中首度总结了达·芬奇的创造力密码。提到了几项重要品质：
保持孩童般的惊奇
对大自然的观察
勤于观察、始于细节、见所未见、穷追到底
视觉化思考、在纸上做笔记
放任幻想、尊重事实
......
小时候的我们似乎都有着成为一个博物学家的品质。我们花一整天看蚂蚁怎么搬家，看蜗牛怎么爬动，花几个月等蝌蚪变成青蛙，等树上的柿子从青到黄，采一片荷叶小心翼翼不让上面的上露珠滚下去，把竹叶的芯抽出来比长短......
我们天然地、有和自然建立连接的需求。但是现在，能够让孩子们深度认识自然、认识世界渠道和方式却少了。只有当我们对世界充满了原初的好奇和兴趣，我们才会不停地追索下去。而在这个过程中我们所习得的观察力、判断力、逻辑推理能力又成为了能够应用于所有学科的基础。
重拾我们心中的博物学家。这一次我们要跟随专家、走进自然，和一朵花、一棵树、一片叶子对话，懂得“观察”究竟是什么意思，知道除了颜色、形状而外，我们还能读懂植物的哪些表达，如果我们追索下去，又能牵扯出一个怎样奇妙的宇宙？
解读一株植物不是根本的目的。最终，我们是为了获得一种全新的视角和思维方式。我们将学会这一套方法，在我们的家、学校、小区、街道、公园、野外进行实践，再将思考和探索的精神融汇在我们所有的学习中去。
据统计，石象湖仅动、植物资源就有11纲、200科、764属、3000余种。其*特中**有和珍稀的种子植物有银杏、珙桐、黄心树等；中药材860多种包括川芎、川郁金、乌梅、黄连等。
石象湖爽心谷为湿地系统核心区，有历史号称植物活化石和名列中国国家一类八种保护植物之首的桫椤林。石象湖生态园区也引进了很多极具观赏价值的珍稀花卉植物。这个季节我们将看到百合花、超级凤仙、彩叶草、非洲凤仙、白色波斯菊、赤壁鸡冠花、醉蝶花等等丰富的花卉品种。
01 认识石象湖生态湿地系统
我们将在老师的指导下，从地理位置、地址条件、土壤环境、水源系统、环境系统等角度去理解植物生长的大背景。从这里出发，我们将学会要从哪些方面去判断植物的生长环境，掌握植物生长几大要素。
02 首个濒危植物田野调查——寻找桫椤
桫椤是古老蕨类植物，也是已经发现唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称。
我们将在老师和当地向导带领下，进行植物活化石——桫椤的实地搜寻任务我们要从桫椤的生长环境的土壤、温度、湿度、光照、植物群等方面进行详尽记录。寻找桫椤的过程，将成为孩子们首个户外植物探寻的田野调查实操样本。
03 博物学手绘植物插图
每个博物学家都是优秀的艺术工匠。在过去，博物学家进行户外探索的时候，如果发现了一株新物种，则必须用详尽而生动的线条、逼真的色彩地将植物的外形、颜色、各个器官进行精准绘制。这是植物学科和绘画艺术的完美结合，也是广大植物爱好者了解和欣赏植物的宝贵资料。
▷ 现在有了相机，为什么还要手绘呢？
植物观察笔记中的植物插图，不管画下来是否生动，孩子都必须经过观察才能落笔。在反复的比对中，才会有深度的观察、思考，才会将感受充分拉长。他们需要调动看、听、嗅、尝等感官，将原本以为微不足道的细节进行充分体察。
像达·芬奇绘制河流一样，只有当你的笔到了即将落下的那一刻，你才真正知道自己到底有没有看清楚。
最终
全面提升孩子的观察力、专注力、记忆力、感受力
活动时间：9月28日
参与年龄：4岁~12岁
活动费用：298元/人
购买方式：在“成都儿童团”微信公众号上进行购买