10月19日，3201医院儿保门诊开展了以“让我们共同携手，助力ADHD儿童健康成长”为主题多动症儿童家长沙龙。
活动特邀请国家二级心理咨询师、国家绘画心理分析师、严虎博士弟子班成员王洁老师。本次活动主要内容为：正确认识注意缺陷多动障碍、家长如何读懂我们的孩子。
活动中，心理行为门诊应艳红主治医师对注意缺陷多动障碍进行了疾病知识普及。注意缺陷多动障碍是全生命周期的一个慢性神经发育障碍性疾病，核心症状为注意缺陷、多动及冲动，不同年龄段儿童临床表现不同，我国7项调查荟萃分析显示患病率为学龄儿童的4.31%-5.83%，估计全国共有患儿1461-1979万，具有高发病率，低严重性的特点。随着年龄的增长，多动的症状确实会减少，但是冲动的趋向和各种行为问题会继续，治疗上应该采取药物治疗+行为治疗，家长/儿童教育、咨询/教育支持为主综合性治疗，该病儿童需要家、校、医结合进行长期、规范化管理。通过应艳红主治医师的讲解，家长们认识到“孩子长大了就好了”，“没必要操心”“孩子活泼有个性”等是错误的观点，意识到早发现，早干预，早治疗的重要性。
ADHD儿童常被认为“不听话”而受到老师、家长的严厉处分，其实并不是“不听话”，而是大脑某方面有缺陷而不能很好地控制自己的行为。如果长期受到误解，会造成与老师家长的对立紧张关系，也会让他们形成比较差的自我形象，衍生出更多的情绪、行为问题。家长该如何读懂孩子呢？王洁老师以“儿童绘画心理是读懂儿童的第三种语”为题进行家长、儿童教育。并现场对家长及儿童绘画生动而有趣地进行解读，使家长深刻体会到绘画心理分析的奇妙之处，意识到在今后的生活中该如何调整自己的情绪状态、如何更好调动家庭成员发挥不同角色的作用，同时得到启示：平时养育孩子过程中可以用第三种语言—儿童绘画去更深入地了解孩子，实现高质量陪伴孩子成长。
最后，由儿保门诊主任袁飒总结并表示作为陕西省儿童早期发展示范基地、西部儿童早期发展联盟理事单位、中国西部儿童孤独症康复联盟成员单位，我们集保健医疗、康复训练、特殊教育、家庭养育指导于一体，构成医教结合多学科专业团队，具备专业的儿童心理行为发育诊疗、评估及训练体系。自开设儿童心理行为门诊工作以来，接诊注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、发育迟缓、语言发育迟缓。睡眠问题等患儿2000余人，进行专业的诊疗、评估、及训练，取得了良好的效果。在未来的工作中，我们将始终以“促进儿童全面发展”为宗旨，成为您育儿路上的好帮手！
来源：儿保门诊 应艳红
编辑：何然
审核：张朝清
3201医院微信公众平台投稿邮箱：
hz3201dqb@163.com
