才子出上联:“将书做枕,千秋圣贤共头眠”,小孩随口对出下联
文/阳家历史说
我们如今在生活中所见的对联,内容大多是祝福、祈愿的,见多了也就不觉得有什么意思,也很难相处有点新意的对联。但是,如果你愿意稍微认真地去研究一下对联,哪怕只是看看历史上的一些经典对联故事,也会觉得:它确实非常有趣。难怪古时候,很多人都喜欢用对联来消遣。

而人们在相互对对联,消遣的过程,其实也是不断学习的过程。历史上的许多经典对联,就是在不经意的消遣中诞生的。相传在明朝的时候,就有一个才子乘船的时候遇到一个小孩,才子出上联:“将书做枕,千秋圣贤共头眠”,小孩随口对出下联。

这位才子姓吴,出生于名门望族。“才子”之名可不是小编恭维,他确实是有才之人——在遇到小孩的时候,他已经是一个举人了。“举人”作为科举考试的一个“中间”身份,往低有秀才,往高有进士,它常常被我们忽略;但是中举的难度可不比中进士小多少。

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一次,他租了船要去江阴。路过宜兴的时候,看到岸边有个小孩在烈日下走着,和他的船是一个方向。一时兴起,他招呼船家靠岸,让小孩上了他的船。问了小孩姓甚名谁之后,两人也没有继续聊,毕竟年纪差距大,而且孩子也困了,在船板上枕书而眠。

吴才子看他这模样,忽然想到了一个非常好的上联,情不自禁地念出来:“将书做枕,千秋圣贤共头眠。”这上联说的是小孩枕书睡觉,但是这选词造句就十分讲究。那书是先辈圣贤写的,把书当作枕头,可不是和圣贤们一起休息吗?吴才子念完,自己也觉得满意,正想要怎样对下联,那小孩就随口对出下联:“把扇轻摇,一统乾坤随手转。”

这下联,写的十分霸气,“乾坤”即为天地,能够“一统天地”,还“随手转”,这气魄和胸怀,不可谓不大。而事实上,小孩是看见了吴才子的扇子,一面是天文,一面绘地图,正好是一“乾”一“坤”,由此得的下联——这要是换了小编,肯定是想不出来啊。吴才子听了他的下联,也是惊叹于这小孩的才华,要求着小小年纪的孩子写一篇文章,按照科举的要求。

文章写完,吴才子看罢,心里已经认定了这孩子将来必定会有出息。因此,他办完事回家后,就不顾家人的反对,把自己的侄女许给了那个小孩。他确实也没有看走眼,那小孩二十出头就高中了状元,几经周折还当上了内阁首辅,一时风光无两啊。