天才宝贝高端访谈是针对早教行业中具有一定影响力的人士进行的交流沟通和深度对话，通过一对一问答形式，了解天才宝贝品牌深层次的教育理念解析，从不同视角看天才宝贝成长与发展轨迹，听业界权威人士360度全方位介绍、讲解和分析天才宝贝在早教行业中的独特优势。
本期嘉宾
本期邀请嘉宾：张力（Lee），目前就职于天才宝贝苏州久光中心
Q&A
1
在没有进入早教行业前，您的职业是什么？是什么驱使您青睐早教行业？
张力：在没有从事早教行业前，我是一名高中数学老师，在高中教学的时候接触到很多家长和孩子，在跟家长沟通中，发现父母对于孩子更多的是在童年时代最美好的回忆，在孩子3-6岁的阶段，是人生中最重要的阶段，能够给孩子及父母奠定很多好的基础，所以最终还是下定决心走进早教行业。
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您觉得教育行业和您之前所在的行业最本质的区别是什么？
张力：从高中老师到儿童早教转变的过程中，有一个很深的感触，在教高中学生的时候，是可以通过一个月或者半年的时间去把学生的成绩提高，但是只能改变其当下对知识的理解，没有办法改变其性格和能力方面以及学习思维的转变，而对于孩子，就像一张白纸，在早期都可以从性格和能力上做一些引导，促使孩子形成属于自己的独特思维。
3
您认为中国目前早教行业的整体发展趋势是怎样的？
张力：在早教领域已工作4年，和更多的父母沟通，我们可以反观10多年前，很多家长关注的是孩子吃的好不好，穿的好不好，但到了现在，会发现家长更多关心的是孩子玩什么？接触什么？学什么？也就表明家长已经从物质的角度提升到孩子的健康和综合能力的素质需求，所以在未来随着经济的发展和国家文化的建设，越来越多的家长开始意识到孩子早期教育的重要性，我也相信早教一定是中国、亚洲乃至全世界让更多家长比较关注的行业。
4
对目前国内幼儿教育的现状，您怎么看？
张力：从改革开放后引入及试点幼儿教育，国家也在这方面去推动，这些都表明发展中国家人才的稀缺及早期教育的重要性，早教也在形成品牌不断的创新；从目前国内教育品牌来看，是一个不断探索和体系化完善的过程，且有部分机构以盈利为目的，很多机构并没有从家庭教育到孩子性格培养或者孩子健康的角度出发，这种现状对于我们来讲有更多机遇和挑战，从长远角度出发，这种现状要做更多改革，需要结合中国国情和中国文化及家长引导三方面共同促进教育提升。
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您觉得现在的互联网环境对早教行业带来了哪些机遇和挑战呢？
张力：互联网的发展从受众人群来看，起初从专业人员到年轻群体，再到现在日常生活中不可缺乏的工具及信息媒体。对于教育行业，我们会发现对早教理念的传播力度会越来越大，会让更多的人接触和意识到早教的重要性，从孩子教育角度给到更多的普及知识，另外随着互联网发展，早教更趋于一种多元化的发展，起初教育方式是以孩子为本、以老师为本，在互联网推动下，教育更以多元化体系进行演变，会结合线上线下教育的互相结合，也给教育带来创新的思维，包括家庭对于引导孩子的方式也会发生变化。
6
早教行业应该如何利用现在的互联网，规避掉一些可能带来的潜在风险？
张力：互联网的发展能够很好的促进早教行业的教学品质，也能让家长公开透明的了解教育中心的上课方式、运营模式、上课环境、师资力量，更多的家长关注教学体系是否完善，而不是单纯的看环境、比名师，完善的教学体系通过互联网得到更充分的展示，家长在甄选时能够非常准确的根据孩子的特性选择合适的课程。
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你对天才宝贝的教育理念怎么看？
张力：天才宝贝自98年从美国丹佛引入中国，更多看重孩子的性格，从性格的基础上引发孩子综合能力的培养，从孩子的自信心、社交能力、思辨思维能力、创造力、演讲能力这些方面作为教学重点，很多家长大多没有教育孩子的经验，孩子的能力并不是通过说教来培养的，能力和技能是有所区别的，部分家长混淆了这种概念。
8
在您的眼里，天才宝贝的教育理念中最值得推崇的部分是什么？
张力：“爱的第一课，让孩子成为独特的自己”这是天才宝贝给家长传达的核心教育理念，我们都希望每一个孩子始终保持发散的思维方式，而不是从小接受固定成人思维的教条化，创造和创新及整合能力将来是社会发展的一个趋势。
9
您觉得未来孩子的核心竞争力应该是什么？应试教育和这些核心竞争力培养最大的冲突是什么？
张力：未来，知识的更新程度越来越快，信息传播量会越来越大，思维培养的体系越来越完善，不再依赖成就知识的沉淀，而是一种自我的学习及对知识的整合运用，在学习中总结自己的理解去运用到生活和工作中，从而创造更多多元化的价值；应试教育以结果、分数为导向，这样会忽视一些过程的把控，这个过程恰是培养孩子身心健康、社交、思维习惯、方法运用等是否综合发展的标准，应试教育欠缺了这方面的培养规划，更多的只会让孩子专注结果；而天才宝贝的教育方式更大化的弥补了应试教育中的短板，可以互相补充，是另外一种完美的结合。
非常感谢苏州中心校长张力接受天才宝贝中国的独家专访！
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