乍寒忽暖初冬候，正是音乐教研时。为进一步提高我区音乐课的教学质量，使老师充分认知“教学评一致”并能采取相应措施用于实际教学中。2023年11月16日（星期四），双流区小学音乐“基于教学评一致性的课堂教学研究”活动在双流区生物城万汇小学举行。本次教研活动分为课例展示、交流评课两个环节。
第一节课是由双流区生物城万汇小学的徐玮娜老师执教三年级欣赏课《维也纳的音乐钟》。徐老师声音亲切，舞姿优美，以故事为主线，根据音乐的结构创设不同的情境，引导学生感受不同角色的音乐特点，通过故事发展、板书、律动等方式让学生直观地认识了回旋曲式的特点，学生积极参与音乐活动，课堂气氛活跃热闹。
第二节课是由我校戴铠西老师执教二年级欣赏课《跳圆舞曲的小猫》。她用儿童化的语言为学生创设了一个小猫舞会的情境，在情境中，学生兴趣高涨，积极配合，通过画图形谱、舞蹈律动和模唱等活动，让学生走进了音乐的情绪中；再通过活泼有趣的舞蹈示范，聆听音乐要素，以及引导学生亲身体验舞步，让学生在欢快的舞蹈中体会圆舞曲的特点，培养合作的意识。最后，以角色扮演的形式，寓教于乐，与学生一同游戏，从游戏中引导学生感受音乐的情绪变化。课堂中，戴老师始终坚持以学生为主体，给学生创造和表现的空间，让课堂充满了趣味。
课例展示过后，是评课议课环节，在场老师们围绕教师的教、学生的学以及素养目标的达成、评价的运用等对两节课进行了激烈的讨论，并纷纷给予了高度的评价。总结而言，两节欣赏课都以评促学，关注学生，教学环节清晰有趣，体现了音乐的弥漫性。
活动最后，双流区中小学音乐教研员谭国庆老师对此次课例展示进行了总结，并对本次课例展示表示肯定。
此次教研活动，老师们互观互学，交流进取，收获满满。高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。让大家不忘初心，继续努力，再上新台阶！
责编：小谨
来源：四川大学西航港实验小学