暑假已经到来了，有的学校已经放假了，有的学校也就这几天考完试就放假。孩子们期待的长假马上开始啦！父母也有了更多和孩子相处的时间，也有时间陪孩子一起学习了，孩子也有了更多可以自由支配的时间啦。
暑假期很多父母习惯性地陪孩子写作业，但孩子的学习反而没有任何进步，家长为此很头疼，学生也感觉很崩溃。不少家长觉得“陪娃写作业像是在渡劫”，陪孩子学习，孩子的成绩没有任何进步，可能是你的陪伴方法不对。
有这样一个案例：月月写作业的时候，爸爸总会在一旁陪着她，一旦遇到有不会的问题，月月就马上请教爸爸怎么做，爸爸也会在第一时间回答，并耐心讲解，平时，月月做完作业爸爸总是帮她检查，一旦发现作业中的问题，爸爸也及时讲解。
这位月月爸爸真的是模范家长，但在这看似很完美的学习陪伴下，月月的成绩却一直不理想。爸爸也是百思不得其解，我几乎花费了所有空闲时间来给孩子辅导，孩子的成绩为什么总是会上不去呢？
像月月爸爸这样的天天辅导孩子的模范家长不在少数，大家都认为想要孩子成绩，补课肯定少不了，而且“双减”政策之后国家队专科类培训机构也取缔了，辅导孩子学习的重任就落在了家长们的身上。不少家长想着孩子在家学习的时候一定要监督好，只要尽所能地帮助孩子，他的成绩总不会差人太多吧。
然而，事实上，这些“模范家长”可能只做对了一半，国外有研究者对6—10岁的儿童父母辅导孩子学习的时间与孩子在校的学习成绩之间关系进行了探究，结果发现，父母辅导孩子学习的时间与孩子的成绩之间存在着显著的负相关，即父母陪伴孩子写作业的时间越长，孩子的成绩反而更差。
为什么父母的苦心陪伴不仅没有促进孩子的学习，反而起到了反作用呢？ 分享几点原因。
1.家长的教育方式可能不同于老师的教育方式。
父母不同于老师，往往很少或者根本没有接触过专门和系统的训练，老师有时候会定期参加学习，以更好地教育学生。而且有时候给孩子讲题的方式方法也可能和老师的不同，年龄大的孩子，可能会告诉你，这个老师讲得不一样。小点的孩子，家长说什么就是什么，老师那样讲，家长这样说，孩子就蒙圈了，而家长还责怪孩子这么简单也不会。
我家谦宝上大班就遇到过这个问题，虽然我也教学，但是毕竟不是幼儿园，不同的老师接受的培训和教育方式教学方法不同，家长及时学历高也不能上去就直接辅导孩子。
我家谦宝有些数学计算不太会，我先用自己的方法给他讲了，感觉他很懵，我觉得这样不行，万一和他老师讲的方法不一样，他听谁的呢，孩子会更不懂。我就练习了他的班主任，询问了这一类型的题是如何教的，有没有口诀之类的。他老师和我细细地说了一通，然后我总他老师的方法一讲，他就明白了。所以，家长陪伴孩子学习，方法一定要用对。
2.父母在辅导孩子学习时，对孩子要求过高。
父母辅导孩子学习时，可能对孩子的学习速度和正确率要求比较高，孩子磨蹭或者出现了错误，家长就会向孩子发难，这也因此影响了孩子的学习效率。其实，家长关注孩子的学习效率和正确率本身并没有错，但是每个人的能力有限，孩子也是一样的，过高的要求可能会导致孩子产生焦虑，畏难情绪，甚至直接放弃了，觉得自己做不到。
那么，家长应该怎么做呢？
1.鼓励孩子自己独立解决问题。
父母不要直接替孩子解决问题，以孩子作为主体，遇到问题父母可以提供思路，想法，引导孩子自己思考，自己动手去做，锻炼孩子独立解决问题的能力，而不是父母包办一切。
2.不直接参与孩子的学习。
家长可以从旁指导，当孩子主动寻求帮助的时候，再给出建议，当孩子做得好的时候，及时给予肯定做到真正“辅导”，不是“主导”。