编者按
孩子们眼中的世界是怎样的？
或许很小，是课堂、朋友和家人组成的小小天地；或许很大，有爷爷奶奶讲述的过去的故事，有书本编织的未来的梦境。“上海徐汇”微信公众号推出“汇小文”专栏，让我们一起品读童言童语，走进孩子们的世界。
有感于《一个叫“西位”的地方》
“学校是知识的海洋，培养未来社会的栋梁之材。”庄中文老校长在1993年创办了这所名叫西南位育的中学。如今，到了建校的第三十个年头，这把舵传到了*党**委书记金琪、校长陈勇这一届*党**政班子的手里。我有幸能在这一年加入“西位”这个大家庭，并在校庆之际，与陈铱婷学姐合作朗诵了《一个布尔什维克的教育梦》一诗。这首诗的作者是我的课外辅导员、上海社科院的王泠一博士，他在七年前创作并以此歌颂庄老校长的教育家情怀。金琪书记对我们的朗诵十分满意，并赠送给我一本书——《一个叫“西位”的地方》（学林出版社2023年11月出版）。
西南位育中学建校三十周年庆典图书——
《一个叫“西位”的地方》
一回到家，我便如饥似渴地翻看起来。这本书图文并茂，条理清晰，并且非常接地气，仿佛一面不断展开的卷轴，将西南位育中学成立以来的一幕幕画面逐一清晰地展现在我面前，我不禁被深深吸引了……
首先，“中和位育”这个名字起得妙极了，导读中写道：“致中和，天地位焉，万物育焉。”意思是人们把中和之道做到精致、细致、极致的程度，天地便能各归其位，万物便能生长发育。子思用“中和位育”四字正确而具体地表述了“中庸”一词。我们的创始校长庄中文老先生与时俱进，以习*平近**新时代中国特色社会主义思想为指导，把辩证唯物主义的观点融合进“中和位育”理念，为把西南位育中学办成“百年老校”的远景目标打下了扎实的基础。
西南位育中学建校三十周年庆典图书——
《一个叫“西位”的地方》
其次，我对“西位法宝之三步曲”这一章最感兴趣，其中有不少故事我是初次听说，比如“作业九字诀”：认真做、及时析、经常翻，是数学组李雪蕾老师对学生的作业要求。认真做——为了培养学生的良好习惯，李雪蕾老师总是让家长在作业上写上完成作业的时间，进一步了解孩子作业的情况，并与完成作业时间过长的孩子及时沟通，反思问题所在。及时分析——对作业里的错误及时分析并完成订正，倡导“有错必究不二过”。经常翻——作业订正完后，和作业卷粘贴在一起，日积月累装订成册，不要束之高阁，要经常翻阅复习。我不由联想到，平时妈妈会让我记录完成每一样作业的时间，这一方面培养了我的时间观念，另一方面，也能直观地看到我完成作业效率的高低。许岚老师的“助力后进生”和“考后一定一百分”也令我印象深刻！英语组兼年级组长许岚老师尤其关注后进生，用“三步曲”的方法促进他们的进步与转变。书中写道：某年伊始，班里来了一位福建转学生，连续几次默写考试都是大片空白，分数极其不理想，原来这位学生在福建仅学过两年英语，巨大的学习落差让他无所适从。得知原因后，在每天中午的休息时间和放学后，许老师都会耐心为他解答当天学习疑惑、讲解相关知识点，鼓励他积累词汇、梳理语法点，从搞懂每一题、搞清每一个知识点开始，做到课课清、天天清。渐渐地，他越来越能跟上课堂节奏，经过一学期的共同努力，这位同学的期末成绩已经接*平近**均分了。所谓的“考后一定一百分”，在于让学生重视自主订正、自主学习，通过一次次考试使其真正做到理解每一道题，这是一种习惯，长期坚持便能激发学生们在学习中的责任心，提高自觉性。
我深深地感受到：“西位”这些无私奉献的老师们，以高尚的师德和优异的教学质量，多年来，培养了无数优秀的“西位”学子，为他们将来进一步的求学生涯甚至整个人生，都打下了良好的基础。感恩三十年前庄中文老校长的艰苦创立，感激历任领导坚持不懈的辛勤努力，感谢“西位”的老师和工作者的勤勉工作！教育是一项需要长期坚持、目标远大的事业，衷心希望西南位育中学的未来能继续在“致中和，天地位焉，万物育焉”的思想引导下，与时俱进，持续进步，最终实现生长发育、发展化育、万物并育的教育使命，祝福“西位”常办常新，越办越好，祝愿“西位”的莘莘学子不忘校训，以“中和位育”的精神实现自己的人生理想！
最后，我想说一下新年愿景。即希望在新年里，我的少先队中队能够举行庄中文中队冠名典礼，以致敬这位功勋教育家九十华诞！
徐汇区政协委员、青年书法家徐宏斌（左一）
为庄中文中队题写冠名，左二为作者。