在通州区，一群故事妈妈活跃在学校、社区、书店、绘本馆、图书馆，她们用自己的智慧、创意和坚持，为通州区的全民阅读推广助力，汇成“书香通州”一道美好风景线。近日记者走访了三位故事妈妈，走进了她们的阅读推广世界。
她为给孩子讲好故事辗转反侧
9年前，周秀怡还在给8个月大的儿子讲绘本，她惊喜于儿子因阅读而带来的改变，周秀怡不会想到，从给自己儿子讲绘本出发，迄今她已给上万个孩子讲绘本故事。
2012年，周秀怡为了给儿子借绘本，偶然来到一家绘本馆，那里组织了给孩子讲故事的活动，当时她想为什么不给更多的孩子讲故事呢？她大学学的音乐教育，毕业后干了近十年的外贸，孩子出生回归家庭成为了全职妈妈，而给孩子们讲故事带来的喜悦，让她仿佛回到了大学时代。
周秀怡给孩子们讲故事
2014年，通州区图书馆成立公益故事人团队，周秀怡参与了筹建、运营的全过程。而她的阅读推广世界也一下子变得宽广起来。周秀怡在活动中发现，妈妈们更多是给孩子讲情感类的故事，“我希望通过我和团队的努力，拓宽她们的选书视野及讲读策略。”于是，她在故事会上专门挑选一些妈妈们很少关注的科普书、无字书、互动性强的游戏书等，讲读、示范给家长和孩子听。
为了给孩子们讲好故事，周秀怡经历过不眠之夜，单是大家耳熟能详的《三只小猪的真实故事》怎么讲，就曾让她在夜里辗转反侧。“《三只小猪的真实故事》具有后现代主义的元素，给小孩子肯定不能讲文体知识，这些内容随着他们日后知识的丰富、经验的积累，会一点点明白的。”最后，周秀怡决定还是让孩子们愉快地记住故事情节更重要，于是在故事讲完之后她在现场玩起了游戏：让孩子们当狼，家长当小猪，结果“小狼们”一口气一口气地把“房子”吹倒了，纷纷获得了成就感“我是能干的，是有力量的”。
“在跟孩子们交流的过程中，我发现自己在儿童心理学、文学素养方面还有不少欠缺。”周秀怡说，她前几年在中科院心理研究所旁听了两年儿童发展心理学，2018年又开始攻读北京师范大学汉语言文学专业，去年，她经过艰苦学习和严格考核拿下华东师范大学和亲近母语主办的儿童阅读培训师中级职称资格证书。
周秀怡在书店、剧场、学校、幼儿园给孩子们讲故事、排戏剧，多年来已经有600场活动。长年累月和无数孩子交往，她深有感触：“孩子们没有不爱读书的，我去幼儿园，孩子们的小眼神跟着我来回走。我去小学，多淘气的孩子，我都可以让他们安静下来。”
她用阅读给孩子一个书香童年
4月23日世界读书日，“通州区大运河传统文化进社区活动”走进玉桥街道子安未来社区儿童中心，“传承古法手工，创‘皂’美好生活”为主题的科普手工活动，让孩子们充分体验到传统古法手工制皂的工艺。
子安未来社区儿童中心是通州区第一家专业从事“亲子教育启蒙”“公益阅读推广”和“社区公共服务”的普惠型社区儿童中心，该中心是儿童阅读推广人胡满玲2014年创办的。
2006年，胡满玲生下儿子，自小爱阅读的她，从此开始陪伴孩子一起阅读，但是童话故事、睡前故事让她感到单一无趣。胡满玲开始四处寻找好书，直到走进一家绘本馆，一个绘本世界从此向她打开。而在当时，家长们困惑于到底给孩子们买什么书，也不断触动着胡满玲，于是，她以家里积攒的3000册绘本为起步，于2008年开办了网上平台，向家长们推荐图书。
胡满玲给孩子们讲故事
2014年，胡满玲的童书推广事业从线上转入线下，她开了绘本馆，这正是子安未来社区儿童中心。在这里，孩子们的阅读一方面是随心所欲，另一面也会接受各种维度的考量。比如刚到中心的家长会接到一张测评表，“你认为亲子阅读对幼儿重要吗”“亲子阅读的频率”“亲子阅读的时间”等等问题，家长要一一进行回答，而一旦孩子开始在中心借阅图书后，将会生成一份阅读报告，每年、每月、每周阅读绘本数量，以及阅读偏好都一目了然。
去年， 子安未来社区儿童中心对外借阅绘本42216本，宝宝们平均每人每周借走4.8本，这是一家走过7年的绘本馆多年坚持换来的。胡满玲说，更让她欣慰的是，家长的阅读意识有了很大提升，要知道，7年前，许多家长还不知绘本馆为何物呢。
她坚持多年为孩子们研发课程
5月7日这一天，对故事妈妈唐朝霞和她的团队来说是忙碌的一天，24位老师深入通州区多所小学，给孩子们带来28节课，而这些课程正是唐朝霞积累多年独立研发出来的。
唐朝霞于2014年创办书香华硕阅读馆。这家阅读馆位于通州巴克寓所小区，不到200平方米的空间，除了各种绘本，孩子们创作的绘本书也是一大特色。“这些年，阅读馆就像一个孩子的成长一样，是一步一个脚印走出来的。”唐朝霞说，阅读馆注重引导孩子们的阅商、财商、情商、家商，形成了阅读特色课和经典国学诵读的推广体系。这些课程都是她自主研发出来的，有的课程还针对家长开设。
唐朝霞带着研发课程进学校
今年是中国*产党共**建*党**100周年，唐朝霞开发的20余个爱国主义红色文化课程，尤其受到学校的青睐。唐朝霞回忆说，2019年是新中国70年华诞，“我爱你中国，到底让孩子爱什么？”唐朝霞说，她小时候是看爱国主义电影长大的，而她看到自己的儿子对跑男特别着迷，她想更应该给她儿子以及更多孩子传递正能量的东西。儿童文学作家保冬妮创作了《牧童》，这是一部爱国主义题材的原创图画书，作品讲述了一个王二小式的动人故事，在唐朝霞眼中，这个绘本不仅传达了爱国主义情感，还教会孩子正确看待生死，于是她取得作家授权后，将其改编成课程。由此为开端，唐朝霞的爱国主义课程体系不断丰富起来。
在唐朝霞研发的课程中，不仅有爱国主义主题，还有大运河文化主题，她带着通州孩子们在大运河的“仓文化”和“水文化”的脉络中，亲近家乡，热爱家乡。去年下半年，唐朝霞还开发出“垃圾分类”主题课程，让孩子们从小学会保护环境、热爱家园。
去年，新冠肺炎疫情暴发，唐朝霞苦心经营的阅读馆不得不闭馆8个月，她为此赔了10万元，这对阅读馆是一个重创。唐朝霞说，所幸她多年来研发的这些阅读课程在今年大受学校和孩子们的欢迎，她的阅读推广事业也由此获得全新的进展。