华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

“开门办学”的岁月

作者:刘正军

我当上了民办教师

1971年9月,我到新设立的赤水公社社中——立新中学当了民办教师。立新中学位于遇仙河西岸、蒋家大队白家队东侧,是1970年由一所小学改建成的两年制社办初中。我能到这里当民办教师,源于“*革文**”期间的“教育革命”。

华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

合并后的赤水逸夫中学 秦岭羊供

关于教育革命,毛主席当年曾有过这样一段著名的论述:“……学生也是这样,以学为主,兼学别样,即不但学文,也要学工、学农、学军,也要批判资产阶级。学制要缩短,教育要革命,资产阶级知识分子统治我们学校的现象,再也不能继续下去了。”这就是著名的“五七指示”。根据“五七指示”办教育的路子,被人们誉为“五七道路”。

后来据此精神,全国各级*党**政机关都竞相办起了“五七干校”,把干部集中起来进行“培训”;还给这些接受“培训”的干部,起了个时髦的名称——“五七战士”。一时间,全国各地到处都是“五七干校”。渭南地区的“五七干校”,设在华县莲花寺时村农场(系地区盲流人口农场,由地区民政局管理)。渭南地委、专署两院的500多名干部,全是打着红旗,背着铺盖卷,步行70多里到这里接受“培训”的。

华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

时村农场 刘焕民摄

为了贯彻“五七指示”,当时各级各地教育部门,首先按照“学制要缩短”的精神,把小学、初中、高中的学制,分别由原来的6年、3年、3年,缩短为5年、两年、两年。也就是说,学生从小学到高中毕业只需9年,时称“九年一贯制”。同时贸然提出普及中学教育,把办学体制定为“村办小学,社办初中,县办高中”,做到“读小学不出队,读初中不出社,读高中不出县。”为此我县许多完小都附设了初中班,成了“七年制学校”——俗称“带帽初中”;所有初中均设立了高中部,拔高为完全中学;甚至连高塘、胡村这样的带帽初中,后来又加戴了高中班“帽子”。

由于盲目发展,层层拔高,全县初中迅即由原来的7所增加到45所,高中由原来的两所(咸林、高塘)增加到8所(增加了少华、瓜坡、金堆、莲花寺、下庙、赤水)。为了突出教育大县的风采,我县还独辟蹊径,于1970年9月创办了一所大学——“华县五七大学”。校址就设在咸林中学,开设了农机、农技、畜牧兽医、赤脚医生、小学师资5 个专业。此举在全国都属首创,所以《陕西日报》在头版做过报道。我县因此出尽风头,名噪一时。

华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

华县五七大学 龙凤山浪人

在此形势下,1970年县上把我社“会东坊小学”,改办成了“华县向阳中学”(县办完全中学,后更名为赤水中学);赤水公社把“白家寺小学”改办成了“立新中学”(社办初中)。两所小学原有的学生,分别由南会大队和蒋家大队另建小学予以接收。时因教师乏人,公社便在全社物色,我这位“老三届”高六六级毕业生,也经亲友疏通,有幸被选中了。我到立新中学任教时,校革委会主任是李忠俊,副主任是刘鹏瀚;有初一两个班、初二(毕业班)6个班,学生来自赤水北片和东片,约三四百人。

学工的日子

当时教育界有个时髦的新名词叫“开门办学”。即为了落实“五七指示”,要求学生走出校门,到广大工厂、农村、部队去参加学工、学农、学军活动;同时把工人、贫下中农、解放军请进学校,让他们参与学校管理。这个做法被形象地称为“走出去,请进来”。当时我校据此精神,做了很多工作。其中最重要的有两项,一是学工,二是学农。

学工主要是在工人师傅带领下,在工厂参加劳动。我校是个农村学校,缺乏学工的基本条件。所以学校就和赤水街的华县塑料厂联系,请他们指导我校的学工活动。这个厂原是个手工竹艺社,主要从事竹笼、馍筛、牛笼嘴等编织工作,后来为服务农业生产,改成了塑料厂,从事宽幅农用塑料薄膜的生产。因此我们的学工劳动也就有了两项内容,一是竹器编织,二是塑料加工。

华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

赤水街的老房子 刘焕民摄

从事竹器编织的班级,主要是组织学生编馍筛子和牛笼嘴。原材料 (竹条) 由工厂提供,产品由工厂回收。当时学校从塑料厂拉来了大捆大捆的竹条,然后由工人师傅手把手地教学生。编织时因双手整天都要和竹条打交道,所以很多学生手上都扎了竹刺。但他们不怕疼,不怕苦,很快掌握了这两项技艺。当时一走进竹器班教室,映入眼帘的全是馍筛子和牛笼嘴,有的挂在墙上,有的堆在墙角。

从事塑料加工的班级,是组织学生将废旧塑料加工成塑料颗粒。工序是先把废塑料袋洗净加工成塑料绳,再把塑料绳切成颗粒。为此学校栽了电杆,架了电线,接了三相交流电;腾出一个教室作车间,安上了挤塑机、切粒机。当时学校东南角墙外有个大涝池,里面常年都是碧水。师生们就围在涝池周围,把废塑料袋在水里洗刷干净,然后晾晒在草地上,晾干后带回车间。在车间里,同学们在工人师傅指导下,将废塑料袋捣入挤塑机进料口,经挤压后变成塑料绳从另一端抽出,再把塑料绳穿入切粒机切成颗粒。整个过程在工人师傅指导下进行,他们对学生要求极严,要大家注意安全,杜绝事故。为了赶进度,学校把师生编成小组,晚上经常加班。

学农的日子

当时上级要求把学校工作纳入到以农为基础的轨道上来,大力推行“朝农经验”,实行“校队挂钩”“农教对流”。于是学校在学工同时,还深入开展了学农活动。其主要内容是养猪、种菜、种稻、种麦等,同时深入到周边生产队,参加秋收劳动。

在学校北墙根下,师生们自己动手,砌墙垒砖,修筑了一排猪圈。每个猪圈里养一头大母猪,由一个班级负责喂养。喂猪的班级,都开展了“一把草”活动。即每天中午学生来校时,每人都要从路边采集一把草。班里把青草集中起来,就够猪吃一天了。母猪下崽前后,还要给它喂一些精饲料。这些精饲料,主要是学校提供的麸皮。早操时,学生们把麸皮放进大盆,浇上开水搅拌均匀,然后盛进大桶,抬到猪圈倒入猪槽。这些大母猪,全是当时的优良*猪种**,个头很大,食量不小,繁殖能力极强——每年要下两窝猪崽,每窝约10多个。这些猪崽不仅长得快,而且欢得很。一个多月后,它们就能成群结伙地翻过圈墙,在校内到处乱跑了,再赶也赶不回去。因此养猪班的男生们,不得不对它们围追堵截,一次次把它们赶回猪圈。每赶一回猪崽,都要费不少工夫。当时公社提倡养猪,但猪崽供应不上,学校就向周围群众出售猪崽。时间长了,我校的猪崽在周围便出了名,“立新中学良种多,大家赶快去买个”也成了一时笑谈。

校园内有大片空地,学校把它作为学农基地,种上蔬菜和小麦,组织学生在里面劳动。在学农基地里,当时还有一块苗圃,每年都育着白杨。开春时,同学们把白杨枝条截成筷子长的小段插在苗圃里,然后用大水浇灌一遍。不几天,小枝条上就抽出嫩枝,旺盛地生长起来。之后每隔不长时间,就推水车把苗圃浇灌一次。这些小白杨长得很快,到秋季就三四米高了。每年春天,这些树苗就可以满足全校的植树需要。

1972年春,公社给我校和向阳中学各分了一个大水壕,令学校把它作为校外学农基地,在里面种植水稻。分给我校的水壕,位于辛村大队瑞西队陇海铁路路基南侧,是30年代修筑铁路后留下的,里面长满了水草。我校组织师生用铁锄挖,用铁耙耧,用铁锨翻,把水壕开垦出来,在里面栽上水稻。当年秋季稻田里稻穗低垂,一派丰收景象。收获季节,师生们一起下田割稻,拉车运稻,在操场碾打水稻,收获了不少稻谷。

华县立新中学的猪圈——上世纪七十年代​“开门办学”的岁月

瑞凝庄西侧的老铁路路基 刘焕民摄

学校收获的稻谷,全用于改善师生的伙食了——每学期一次师生会餐,吃一顿白米饭。当时群众的温饱问题尚未解决,所以每次会餐时,全校都洋溢着一片喜气,师生们自带碗筷,高兴得跟过年似的。

附立新中学简史: 立新中学是由大涨贤达刘澍瀜、李和甫、李济川等,于1932年在卧龙寺(建于1451年)旧址上创办的,最早校名是“华县私立卧龙小学”。校董会由教育名流刘竹轩,开明绅士张缙臣、蒋兆怀等等组成。刘澍瀜任常务校董,李和甫为名誉校长。校舍由卧龙寺原有房屋改作,桌凳黑板等由刘叔波捐款置办。经费由校董会置学田、垦荒地、捐助筹借措置,县政府亦时有补助。至上世纪初期,学校有高小2班、初小4 班,学生200余名。解放后该校由政府接管,更名为“华县第十三完小”,李伯玉任校长。后更名为“华县第四区第三完小”,孙德海、王强宾先后任校长。1970年,赤水公社将此校学生迁出,在原址上成立了“赤水立新中学”。1997 年,赤水镇将该校与“华县赤水中学”合并,更名为“赤水逸夫中学”,改迁于现址。该校原校址便遭废弃。(未完待续)

图文来源:《一剪闲云赋流年》

原文作者:刘正军

整理编辑:华州文史荟萃