自从RCEP落地后，中国和其它国家在经济和文化等合作交流会越来越密切，这就为国内的许多行业的发展带来了新的机遇和机会。
那RCEP是什么呢？
RCEP是指区域全面经济伙伴关系，即由东盟十国发起，邀请中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰、印度共同参加(“10+6”)，通过削减关税及非关税壁垒，建立16国统一市场的自由贸易协定。RCEP是由东盟国家首次提出，并以东盟为主导的区域经济一体化合作，是成员国间相互开放市场、实施区域经济一体化的组织形式。
那由于新的机遇的发展机会的到来，企业使自己的业务交流合作方面更加接轨和便利，对“小语种+复合型人才”的需求也会大量增加，甚至会有专门的版块！
国家在各个方面对“小语种+复合型人才”也在大力支持，为培养专业化的人才打好根基。在教育部办公厅日前发布《关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，通知针对高校艺术类招生、高水平艺术团、高水平运动队、保送生Q等四类特殊类型招生都做了明确要求。
从2024年开始，大部分高校招收的外国语中学保送生都会安排在小语种专业。
有关于高校保送生的通知备受瞩目。根据教育部等有关部门的规定：
1、高校招收外国语中学推荐保送生专业范围为外国语言文学类Q专业，继续加大向国家”一带一路”建设发展所需语种专业倾斜力度。
2、2024年起，除北京外国语大学Q、上海外国语大学Q、外交学Q院可继续招收一定数量的外国语中学推荐保送生安排在英语语种相关专业，其他高校招收的外国语中学推荐保送生均安排在除英语以外的小语种相关专业，鼓励高校培养“小语种+”复合型人才。
3、严禁高校以保送生招生形式将外国语中学推荐保送的学生录取或调整到非外语类专业。
在以上的第一条中，“一带一路”的发展路线又再次被提出，从2013年起到现在已经有9年时间了，这九年来，国内与有关国家的双多边机制也越来越密切，截至2022年5月27日，中国已与150个国家、32个国际组织签署200多份共建“一带一路”合作文件。这也就说明了一带一路的发展越来越好，国家对小语种+复合型的人才的需求越来越大。所以，小语种复合型人才在未来，将成为刚需！
“下篇会提到，如何成为小语种复合型人才，请大家持续关注喔！”