当年国内旅游尚处于萌芽状态，峨眉山九老洞为一处待开发的地方，却一直吸引着无知无畏的年轻人前往探险。1983年7月，来自昆明某中专学校的三名学生（两男一女）偷偷脱离实习队伍，钻进九老洞游玩，由于所带手电筒的电耗光，被困在洞内。多日后，有游人在洞口听到内部传出的微弱求救声，找来附近驻扎的武.警，三人得以被救，此时三人已经严重虚脱。
当初，这三名学生被困后尝试着摸黑往洞口走，但是洞中有洞，岔路又多，没有光亮情况下根本不可能走出来。他们没有放弃努力，靠着水声摸到地下河边，依靠河水维持生命，身上的棉质衣服当成了食物，保持强烈的求生欲望，静静地等待别的游客能发现他们。
这个不幸事情激起我们的好奇心，越是艰险，越要尝试。昆明学生的遭遇也给了我们一个启示，就是如何保证安全出洞。
出发前，我们几个同学分工做些准备，我负责安全保护措施的策划内容。虽然从未涉及九老洞，不清楚它里面的具体情况，但一切都从最困难、最复杂的角度来考虑问题。我在三个方面做了策划：一，洞内移动轨迹标识；二，洞内光线；三，辅助设施，绳子和饮用水等。
1.做好洞内移动轨迹的标识，这方面我考虑并实施了三个并举方式，由三人分别负责。
溶洞内的直线段不会有任何问题，主要是遇到岔口，就是所谓的洞中有洞复杂情况，我们在岔口的侧壁上用粉笔画出返回的箭头。实际中某些侧壁表面过于潮湿，粉笔画不出痕迹。
考虑到现场痕迹可能失效，比如有人使坏抹掉痕迹怎么办，或者出现其它不利情况，我们采取了一套备用方案。在岔口处的地面用石头压根细细的白线，返回时也可以捋着白线走出来。
最后一个方式是我负责现场绘制地图。地上放置的白线也不一定可靠，如果遇到洞内阴风，也可能会吹断白线（事实证明，真的发生了）。我采取了更为稳妥的方式，绘制行进路线图，标清直线长度与岔道处的各洞口关系，包括显著环境特征。
2.洞内光线，以手电筒为主，当手电筒出现意外，蜡烛派上用场。
准备了双份电池。在洞内行走时当手电筒的电耗光，不再前行，换上备用电池后往回走，确保洞内有光亮。光线的作用最大，没有了光线，再周密的线路标识也无济于事。
溶洞里有地下暗河，环境非常潮湿，电池会发生自然跑电，其跑电速度会比正常环境快，但是有多快，我们并不清楚，如果备用电池已经跑了一部分电，这对我们返回也有影响，为此我们准备了蜡烛。蜡烛还有另外一个作用，点燃后可以验证洞内氧气是否充分，避免长期缺氧情况。
3.辅助设施是要考虑的，比如饮用水和绳子。
饮用水是生命之源，无论在什么样的环境里探险，一定要带足饮用水，至于食物要视具体情况而定。我们进九老洞，计划游玩一个晚上，没有必要带食物，所以只带了足够的饮用水。
另外，我们随身带了根比较粗的麻绳。事先，我们听说九老洞内有沉陷坑（天井），用绳子可以上下攀岩，事后真的用上了。
户外探险不是一件小事，安全是第一位的，怎么采取安保措施都不为过。我们在九老洞里面待了一晚上，整个过程都很顺利，天亮前走出了溶洞。
事隔多日，我们电机系电力牵引专业的同学找我们来咨询有关九老洞探险的情况，之后他们基本沿用了我们的整体策划，探险活动比较顺利。
峨眉山九老洞探险记（三）
故事·我的学生时代（27）